《現(xiàn)代箏系列教程·中國民族器樂學(xué)會現(xiàn)代箏發(fā)展研究中心指定教材：現(xiàn)代箏入門》主要是根據(jù)作者呂春麒多年來從事現(xiàn)代箏教學(xué)、演奏、樂曲創(chuàng)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而編寫的，盡量讓學(xué)習(xí)者全面了解及彈奏這一新型的樂器。選曲方面不拘于單一化，除經(jīng)典作品之外，還增加許多現(xiàn)代音樂的元素，符合現(xiàn)代人的多元化視聽需求。

古琴是世界最古老的彈撥樂器之一，主要由弦與木質(zhì)共鳴器發(fā)音，至今已有3000多年的歷史。古琴音色純凈、清麗，散音如鐘鼓之聲古樸、穩(wěn)重、深遠(yuǎn)，泛音清脆如笛聲，走手音更是古琴技藝之一絕，如人在低聲細(xì)語，音韻悠長、醇厚、感人肺腑。

孫福華主編的《手把手教你學(xué)竹笛》是一本零起點(diǎn)最易上手的DVD竹笛視頻教程。全書共分八個單元，內(nèi)容包括竹笛的概述及技法符號，筒音作1、5、2、6指法學(xué)習(xí)與演奏，綜合訓(xùn)練與提高，竹笛小品快樂奏，經(jīng)典獨(dú)奏作品選等。

本書是我社【手把手教你學(xué)】新民樂入門系列產(chǎn)品之一，同樣針對非專業(yè)大眾竹笛愛好者，正如作者孫福華先生說：即便是自學(xué)者，就算“藝術(shù)細(xì)胞不算太多、領(lǐng)悟能力不算太好”也可以學(xué)到“有模有樣”。本書做到趣味性和快速解決技術(shù)能力兼顧。書中二維碼的運(yùn)用給讀者提供更加便利并且指向精準(zhǔn)的視頻。配合并豐富多種資源形式。可看可聽可視，真正實(shí)用

《琴學(xué)薈萃：第四屆古琴國際學(xué)術(shù)研討會論文集》收到論文30余篇，大體可分為琴學(xué)、音樂學(xué)本體研究，琴史、音樂史研究，文獻(xiàn)學(xué)研究，美學(xué)研究，音樂圖像學(xué)研究，翻譯學(xué)研究等，涉及律學(xué)、琴器、琴曲、琴譜、琴人、琴派、琴學(xué)、琴論、琴賦、琴書、琴史，以及與古琴相關(guān)的詩歌、辭賦、繪畫、文獻(xiàn)，古琴的傳播傳承，音樂治療，饒學(xué)等。

琴棋書畫，琴為首；流暢清和，幾千年。浙派古琴，獨(dú)樹一幟；中正細(xì)膩，充滿活力。浙派傳人，徐君躍；自幼學(xué)琴，藝不凡。著書為人，理論詳盡，技法全面，毫無保留。自古學(xué)藝，皆不易；欲得真?zhèn)�，今已有。圖文結(jié)合，深入淺出；琴曲示范，蘊(yùn)含真髓。

板鼓在戲曲音樂、民間音樂以及多種藝術(shù)形式中發(fā)揮著重要作用，同時也是民族管弦樂隊(duì)的主要打擊樂器之一�！吨袊�打擊樂教程（五）：板鼓節(jié)奏與演奏應(yīng)用訓(xùn)練/高等藝術(shù)院校民族器樂教學(xué)書系》第四章選用不同風(fēng)格和不同演奏形式的器樂作品、京劇鑼鼓經(jīng)及曲牌與唱段等內(nèi)容，是將板鼓在不同音樂形式的應(yīng)用得以體現(xiàn)，使學(xué)習(xí)者對多種音樂風(fēng)格的節(jié)奏有一

《挫琴發(fā)展史及傳承研究/21世紀(jì)中國音樂學(xué)文庫》所說的“挫琴”，是民間對一種弓弦樂器的稱呼，因不同地區(qū)而有不同寫法，如“銼琴”、“剉琴”、“磋琴”。民間稱呼的方式，都是采用“弓子”（高粱稈或木桿）在弦上來回拉動的形象比喻，就像木匠用工具“銼”在木頭上來來回回磋磨的樣子，因而產(chǎn)生了“挫”、“判”、“磋”等不同寫法。老百姓

《琴殉續(xù)編：彈琴、吟詩與種菜》是作者楊典繼《琴殉》之后的第二部綜合類琴書，也即《琴殉》之續(xù)篇。全書共分四卷。其中，卷一是關(guān)于明末浙江詩人與琴家吳之振的一篇準(zhǔn)戲劇《種菜：十七世紀(jì)末一個江南詩人琴家之默示錄》。卷二為作者近年來的幾篇零散的琴學(xué)隨筆。卷三收入了一組與琴史有關(guān)的新詩。

吳蓓苞編著的《老年大學(xué)古箏實(shí)用教程》以耳熟能詳?shù)拿窀琛⒅型飧枨�、流行歌曲為主，如廣為流傳的《枉凝眉》、《梁�！�、《我們的生活充滿陽光》、《我和你》以及古曲《春江花月夜》等。在將這些歌曲編配成古箏曲的同時，每首歌曲的歌詞也一并收錄在內(nèi)，方便中老年人邊彈邊唱，使大家在彈奏熟悉的旋律中逐步掌握古箏的演奏技法，提高了技法訓(xùn)練的