本書共分為6冊，分別是《黃岡作文.小學生單圖說話寫話》《黃岡作文.小學生多圖作文》《黃岡作文.小學生日記周記起步》《黃岡作文.小學生學寫一段話》《黃岡作文.小學生好詞好句好段》和《黃岡作文.小學生習作萬花筒》，從寫人、寫景、寫事、寫物、想象五個方面對小學1—3年級學生進行寫作指導。書中主要設(shè)有“名師引路”“佳作賞析”“

統(tǒng)編本語文教材總主編溫儒敏先生反復強調(diào)，要重視閱讀。然而，學生僅僅閱讀教材上有限的幾十篇課文是遠遠不夠的，這套《小學語文拓展閱讀》就是為了配合統(tǒng)編本小學語文教材而延伸出來的讀本。叢書與教學同步，針對小學生的閱讀特點、難點，通過“讀書吧”“微課堂”“小沙龍”“最推薦”等板塊，一步步激發(fā)學生的閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀能力。王崧舟

統(tǒng)編本語文教材總主編溫儒敏先生反復強調(diào)，要重視閱讀。然而，學生僅僅閱讀教材上有限的幾十篇課文是遠遠不夠的，這套《小學語文拓展閱讀》就是為了配合統(tǒng)編本小學語文教材而延伸出來的讀本。叢書與教學同步，針對小學生的閱讀特點、難點，一步步激發(fā)學生的閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀能力�！跋瓤催@里”，提醒孩子們閱讀時要注意的“點”；“讀讀想想”

思維導圖能體現(xiàn)小學數(shù)學學科核心素養(yǎng)中的模型思想（建模）和總結(jié)歸納能力，為后續(xù)初高中的學習打好基礎(chǔ)，并養(yǎng)成良好的思維發(fā)展路徑�！队盟季S導圖學小學數(shù)學》的特色是將思維導圖的學習貫穿在小學數(shù)學的學習中，讓孩子學會用思維導圖的方式學習、整理、歸納，學習的進度與教材同步。全書每個章節(jié)的知識點、例題都用思維導圖的方式呈現(xiàn)，并給學生

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思維導圖能體現(xiàn)小學數(shù)學學科核心素養(yǎng)中的模型思想（建模）和總結(jié)歸納能力，為后續(xù)初高中的學習打好基礎(chǔ)，并養(yǎng)成良好的思維發(fā)展路徑。《用思維導圖學小學數(shù)學》的特色是將思維導圖的學習貫穿在小學數(shù)學的學習中，讓孩子學會用思維導圖的方式學習、整理、歸納，學習的進度與教材同步。全書每個章節(jié)的知識點、例題都用思維導圖的方式呈現(xiàn)，并給學生

本研學手冊適用于小學4-6年級學生，手冊設(shè)計緊緊圍繞：啟發(fā)（Enlighten）、激勵（Encourage）、賦能（Empower）“3E”宗旨和問題（Problem）、故事（Plot）、實踐（Practice）“3P”研學實踐課程實施路徑，充分利用上海氣象博物館的館藏資源和互動條件（如：人類歷史長河中的氣溫變化、氣候

本書共十一章，分別為小學數(shù)學課程標準、目標和內(nèi)容，小學數(shù)學學習過程研究，小學數(shù)學教學設(shè)計，小學數(shù)學教學方法，小學數(shù)學教學技能，小學數(shù)學教學評價，“數(shù)與代數(shù)”的教學，“圖形與幾何”的教學，“統(tǒng)計與概率”的教學，“綜合與實踐”的教學，小學數(shù)學問題與教學。

本詞典收錄漢語成語5000余條，設(shè)置有注音、釋義、用法、例句、近義詞、反義詞、又作、注意、辨析、成語歇后語、成語故事、成語接龍、摘錄卡、逐字索引14項功能，內(nèi)容覆蓋小學生1-6年級的知識范圍。書中共收錄有成語故事50個，針對易混、易錯的成語還附有詳細的辨析，共計100余條。用法欄目中標注了成語的感情色彩及使用方法，方便

本系列的項目名稱叫做MRSWORDSMITH，這是一個將英語單詞轉(zhuǎn)換成單詞漫畫游戲的全新系列。來自好萊塢的動漫創(chuàng)作團隊為本系列叢書設(shè)計了眾多可愛又有趣的人物形象，我們稱其為單詞小怪獸，它們在書中輪番登場，用各種有趣好玩的動作和極盡夸張的表情，來更加直觀地呈現(xiàn)各個詞匯的含義。本書有超過200頁的搞笑插圖，旨在讓孩子們深入