數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實踐教程
《Linux系統(tǒng)編程》圍繞Linux系統(tǒng)所涉及的知識點,分為12章,內(nèi)容包括Linux系統(tǒng)概述、Linux的常用命令、Shell編程、Linux系統(tǒng)程序設(shè)計基礎(chǔ)、文件分割和多文件編譯、Linux環(huán)境下系統(tǒng)函數(shù)的使用、文件的操作、進(jìn)程控制、進(jìn)程間的通信、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、Linux的圖形編程、串行通信等!禠inux系統(tǒng)編程
本書以仿真軟件MATLAB/Simulink為基礎(chǔ),主要針對電氣工程和自動化等相關(guān)專業(yè)的實際應(yīng)用問題,采用理論講解與實例應(yīng)用相結(jié)合的方式,系統(tǒng)介紹了自動控制原理、電力電子技術(shù)、電力拖動控制系統(tǒng)、繼電保護(hù)等專業(yè)課程的相關(guān)理論知識,并通過MATLAB仿真加以驗證。本書具有實用性和可操作性強(qiáng)的特點,通過實例由淺入深地介紹MA
本書從初學(xué)者的角度出發(fā),通過通俗易懂的語言、豐富多彩的實例,循序漸進(jìn)地讓讀者在實踐中學(xué)習(xí)C編程知識,并提升自己的實際開發(fā)能力。全書共18章,包括初識C,C語言基礎(chǔ),運算符與表達(dá)式,條件判斷語句,循環(huán)語句,函數(shù),數(shù)組、指針和引用,結(jié)構(gòu)體與共用體,面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),類和對象,繼承與派生,模板,STL標(biāo)準(zhǔn)模板庫,RTTI與異
本書從幾種不同類型的數(shù)據(jù)可視化工具出發(fā),系統(tǒng)地講述了如何利用可視化技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行基本操作。讀者通過對數(shù)據(jù)可視化技術(shù)的深入理解,達(dá)到有效、嚴(yán)格監(jiān)視數(shù)據(jù)的目的。本書詳細(xì)地展示了數(shù)據(jù)可視化的常用方法,使讀者學(xué)會使用軟件工具來展示各類統(tǒng)計圖表、地圖和豐富的解釋型圖表,以數(shù)據(jù)的形式講述故事,并從中獲知更多信息。本書包含豐富的可視
《Python機(jī)器學(xué)習(xí)》從實用的角度出發(fā),整合Python語言基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析與可視化、機(jī)器學(xué)習(xí)常用算法等知識。內(nèi)容從*基本的Python編程基礎(chǔ)入手,由淺入深、循序漸進(jìn)地講授NumPy庫和Matplotlib庫,以及復(fù)雜的機(jī)器學(xué)習(xí)基本理論和算法,并突出知識的實用性和可操作性!禤ython機(jī)器學(xué)習(xí)》力求以淺顯的語言講解
《Python基礎(chǔ)及應(yīng)用》完全為零基礎(chǔ)的初學(xué)者量身定做,配合大量實例介紹了Python的基本語法、編碼規(guī)范和一些編程思想。《Python基礎(chǔ)及應(yīng)用》共分為兩部分,第1~6章為Python語言基礎(chǔ),主要介紹Python的基本用法。第7~10章介紹一些Python的實際應(yīng)用,第7章介紹了如何用Python進(jìn)行GUI開發(fā),第
《VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計能力提升訓(xùn)練》是與VFP程序設(shè)計課程的教材《VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計》相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書以教學(xué)大綱為依據(jù),根據(jù)主教材各章的考核知識點和考核要求,按照目前普遍采用的單項選擇題、多項選擇題、判斷題、填空題、程序填空題、程序改錯題、程序設(shè)計題和窗體設(shè)計題等八種題
本書是“大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)(Java)”1+X職業(yè)技能等級證書配套教材,同時也是藍(lán)橋?qū)W院“Java全棧工程師”培養(yǎng)項目配套教材。全書共13章,以動態(tài)網(wǎng)頁基礎(chǔ)(JSP)、JSP基礎(chǔ)語法、Servlet與MVC設(shè)計模式、三層架構(gòu)為基礎(chǔ),以分頁與上傳下載、連接池與DbUtils類庫、EL和JSTL、自定義標(biāo)簽、AJAX、過濾器與
本課程通過自頂向下的程序設(shè)計演示和解釋,教授學(xué)生如何在機(jī)器層面上編寫和調(diào)試程序,并將有效的設(shè)計技巧應(yīng)用于多種程序設(shè)計課程。這種方法簡化并消除了學(xué)生在學(xué)習(xí)更高級的計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)課程之前需要掌握的概念。