《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:大學(xué)物理實驗》是為適應(yīng)普通高等院校非物理專業(yè)的大學(xué)物理實驗課教學(xué)而編寫的實驗教材,精選了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)等30個實驗,并介紹了不確定度與數(shù)據(jù)處理的基本知識。書末還附有與實驗有關(guān)的物理常數(shù)和參考材料。為了便于各院校使用,有的實驗介紹了兩種或兩種以上實驗方法及有關(guān)的實驗儀器和設(shè)備。
本書共精選了包括基本測量、剛體傳動、流體力學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)等16個實驗。每個實驗的教學(xué)從實驗?zāi)康摹嶒炂鞑、儀器描述、實驗原理、實驗步驟、實驗記錄、計算結(jié)果和注意事項等,都提出了明確的要求。在每個實驗中都附有“思考題”,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)、思考。
《實驗數(shù)據(jù)分析(上)》介紹實驗或測量數(shù)據(jù)分析中所涉及的概率和數(shù)理統(tǒng)計及相關(guān)的數(shù)學(xué)知識,內(nèi)容包括概率論、經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計、貝葉斯統(tǒng)計、蒙特卡羅方法、極小化方法和去彌散方法六個部分。其中第1—5章和第6—12章分別闡述概率論和經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計的基本內(nèi)容,第13章則專門介紹在現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)中具有重要影響的貝葉斯學(xué)派的觀點與理論,第14章
朱永生編寫的《實驗數(shù)據(jù)分析(下)》介紹實驗或測量數(shù)據(jù)分析中所涉及的概率和數(shù)理統(tǒng)計及相關(guān)的數(shù)學(xué)知識,內(nèi)容包括概率論、經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計、貝葉斯統(tǒng)計、蒙特卡羅方法、極小化方法和去彌散方法六個部分。其中第1—5章和第6—12章分別闡述概率論和經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計的基本內(nèi)容,第13章則專門介紹在現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)中具有重要影響的貝葉斯學(xué)派的觀點與理
全書系統(tǒng)地介紹了測量誤差、不確定度以及數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識,大學(xué)物理實驗中常用儀器及其相關(guān)知識以及大學(xué)物理實驗中常用的測量方法。在不確定度理論的介紹中,從大學(xué)物理實驗教學(xué)的實際出發(fā),由詳?shù)胶,便于學(xué)生學(xué)習(xí)和具體應(yīng)用。
在《大學(xué)物理實驗》基礎(chǔ)上,結(jié)合華南理工大學(xué)物理實驗中心教師多年來物理實驗教學(xué)實踐經(jīng)驗和改革成果,按照教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會頒布的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫而成的。主要內(nèi)容包括物理實驗的基本方法、基礎(chǔ)性實驗、綜合應(yīng)用性實驗以及設(shè)計性實驗,涵蓋力學(xué)與熱學(xué)實驗、電磁學(xué)實驗
《普通高等學(xué)校“十二五”規(guī)劃教材:基礎(chǔ)物理實驗(第2版)》是根據(jù)“高等工科學(xué)校物理實驗課程基本要求”,結(jié)合電子類院校的特點和作者多年教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫而成的。編寫時,修改了2007年出版的教材中的大部分內(nèi)容,并結(jié)合教育部[2001]4號、[2005]1號、[2005]8號、[2010152號和[2011]11號文件精神增
《應(yīng)用型本科物理實驗教程:大學(xué)物理實驗》是根據(jù)教育部關(guān)于高等學(xué)校非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實驗課程教學(xué)的基本要求,吸取同類教材的優(yōu)點,在編者長期實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實驗教學(xué)的實際編寫而成的。內(nèi)容包括力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等基礎(chǔ)性、綜合性實驗,各個實驗之間沒有嚴格的先后次序,利于安排循環(huán)式實驗教學(xué),能夠滿足不同專業(yè)對
《高等學(xué)校物理實驗教學(xué)示范中心系列教材:大學(xué)基礎(chǔ)物理實驗》是作者在多年物理實驗教學(xué)、實踐和教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前本科物理實驗教學(xué)的新特點編寫而成的,其內(nèi)容分層次安排,面向廣大非物理專業(yè)的理工科學(xué)生。全書分為兩部分,第一部分是大學(xué)物理實驗基礎(chǔ)知識,重點介紹誤差理論和實驗數(shù)據(jù)處理,并兼顧力、熱、電、光實驗的基本知識。第
《普通高等教育十二五重點規(guī)劃教材·物理系列:大學(xué)物理實驗》突破了傳統(tǒng)的以力、熱、光、電等將實驗項目進行分類的模式,根據(jù)我校專業(yè)設(shè)置的特點,結(jié)合大學(xué)物理實驗以知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)目標,將實驗項目按照由易到難的層次分類設(shè)置。不同層次實驗針對不同實驗?zāi)芰Φ膶W(xué)生,有利于培養(yǎng)不同能力學(xué)生的基礎(chǔ)實驗?zāi)芰?/p>