本書(shū)采用學(xué)科借鑒方法,以符號(hào)學(xué)原理分析闡釋相對(duì)應(yīng)的符號(hào)形式,以期構(gòu)建出較為完整的、基礎(chǔ)性的東北農(nóng)民題材符號(hào)系統(tǒng)、形態(tài)符號(hào)系統(tǒng)、構(gòu)圖符號(hào)系統(tǒng)、色彩符號(hào)系統(tǒng)、技法符號(hào)系統(tǒng),揭示出基于特殊的地理環(huán)境、歷史文化、民俗民風(fēng)、審美情趣,東北農(nóng)民所具有的符號(hào)特征。
《法書(shū)要錄》輯錄了自漢魏至中唐的書(shū)法理論著作,為存世Z早的書(shū)法理論專集。《法書(shū)要錄》可以說(shuō)是中國(guó)Z早的一部歷代書(shū)法論文選,也開(kāi)啟了此后同類著述的先河。該書(shū)共十卷,收錄歷代書(shū)法文獻(xiàn)51余篇(其中5篇有錄無(wú)文,僅為存目),始于漢趙壹《非草書(shū)》,基本以時(shí)代為次!稓v代名畫(huà)記》十卷為張彥遠(yuǎn)所創(chuàng),也有文獻(xiàn)記為《名畫(huà)獵精》六卷!
本書(shū)收錄了由北京畫(huà)院美術(shù)館舉辦的“會(huì)心不遠(yuǎn)——韓羽讀齊白石”展覽,展覽展出了北京畫(huà)院所藏齊白石作品七十余件和韓羽先生《我讀齊白石》一書(shū)的精彩篇章,連同韓羽先生在不同時(shí)期所創(chuàng)作的漫畫(huà)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、書(shū)籍等。展覽以全新的視角詮釋了齊白石藝術(shù)的本質(zhì),使兩位九十歲老人的藝術(shù)作品隔空對(duì)話,相互呼應(yīng)。本書(shū)還將展覽籌劃階段到展場(chǎng)花絮等
本書(shū)嘗試從民國(guó)時(shí)期“以宋元為宗”的畫(huà)壇現(xiàn)象著手,分析中國(guó)畫(huà)如何在五四以來(lái)“衰敗論”的價(jià)值危機(jī)中,在中西之間的比較與反思中形成了自己的現(xiàn)代文化主體與自覺(jué)意識(shí),因而從本土文脈中獲取了現(xiàn)代發(fā)展的根本資源。本書(shū)并不是直接回應(yīng)多年來(lái)美術(shù)理論界關(guān)于“什么是中國(guó)美術(shù)的現(xiàn)代性”問(wèn)題的討論,而是注意將民國(guó)時(shí)期中國(guó)畫(huà)的發(fā)生與發(fā)展同現(xiàn)代中國(guó)
本書(shū)旨在深入剖析古典山水畫(huà)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和色彩藝術(shù),從中探尋藝術(shù)家們獨(dú)到的思考和表達(dá)方式。通過(guò)對(duì)經(jīng)典之作的解讀,我們希望能夠引導(dǎo)讀者走進(jìn)這片神秘的藝術(shù)世界,感受其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和情感共鳴。每一篇章節(jié)將聚焦于某一位具有代表性的藝術(shù)家或特定的藝術(shù)風(fēng)格,剖析他們的創(chuàng)作理念、技法運(yùn)用,以及作品中所蘊(yùn)含的深層次內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)古典山水
劉松巖老先生最擅長(zhǎng)畫(huà)長(zhǎng)城題材的山水畫(huà)。他把歷朝歷代、各種各樣的傳統(tǒng)山水畫(huà)技法與古老的長(zhǎng)城完美地結(jié)合起來(lái),他筆下的長(zhǎng)城堪稱中國(guó)當(dāng)代以長(zhǎng)城為主題的山水畫(huà)中獨(dú)樹(shù)一幟的精品。啟功先生對(duì)劉松巖的長(zhǎng)城山水畫(huà)作評(píng)價(jià)極高,贊嘆他“筆墨如繁弦密節(jié),絲絲入扣。信可謂古不乖時(shí),今不同弊者!币环L(zhǎng)城山水畫(huà)中包括了建筑(長(zhǎng)城),還包括山、石、
張家港市美術(shù)館從2021年開(kāi)始對(duì)蘇州版畫(huà)1961年至2021年的發(fā)展歷史進(jìn)行了持續(xù)的、專業(yè)的文獻(xiàn)收集和整理工作,進(jìn)行史實(shí)的搶救性挖掘,收集了數(shù)量可觀的優(yōu)秀創(chuàng)作成果和珍貴的圖片、影像、文字資料,這無(wú)疑是地方藝術(shù)的典范,本書(shū)即為這些資料及研究的匯總。全書(shū)體系如下:(1)蘇州版畫(huà)大事記;(2)蘇州版畫(huà)組織發(fā)展;(3)版畫(huà)培訓(xùn)
本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和最新的教學(xué)要求在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書(shū)分為三個(gè)單元,分別是靜物畫(huà)構(gòu)圖、人物畫(huà)構(gòu)圖、風(fēng)景畫(huà)構(gòu)圖。單元一分靜物畫(huà)觀察方法、靜物畫(huà)畫(huà)幅形式、靜物畫(huà)構(gòu)圖方法三個(gè)主題,單元二分人物畫(huà)觀察方法、人物畫(huà)構(gòu)圖方法兩個(gè)主題,單元三分風(fēng)景畫(huà)選景方法
《榮寶齋畫(huà)譜》在海內(nèi)外美術(shù)家和愛(ài)好者中博得了榮譽(yù)。本書(shū)以學(xué)術(shù)性、普及性和高品位拉近了畫(huà)家和美術(shù)愛(ài)好者的距離。專業(yè)畫(huà)家都從出版的《畫(huà)譜》中來(lái)了解名家作品的藝術(shù)特色,使其起到了相互交流、了解和學(xué)習(xí)的作用。 本書(shū)為《榮寶齋畫(huà)譜》第197期,收錄吳悅石的寫(xiě)意人物作品數(shù)十幅,其中還包括畫(huà)鐘馗的步驟圖,便于讀者的
本書(shū)從明清私家收藏系統(tǒng)、清代宮廷、江戶時(shí)代的日本和18世紀(jì)的朝鮮四個(gè)層面,展開(kāi)對(duì)《清明上河圖》傳播情況的探討?疾爝@類圖畫(huà)流布到了哪里?在什么場(chǎng)域中,為誰(shuí)收藏,又為誰(shuí)觀看?產(chǎn)生了怎樣的影響,又有著怎樣的意義?學(xué)術(shù)視野開(kāi)闊,從傳播的視角出發(fā),討論明清時(shí)代存世數(shù)量巨大的《清明上河圖》,對(duì)今日被認(rèn)為是北宋張擇端所作《清明上河