本書從綠色鄉(xiāng)村、生態(tài)文明、小康社會三者的聯(lián)系展開討論,根據(jù)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、污水和生活垃圾治理、畜禽糞污利用、有機農(nóng)業(yè)發(fā)展等國內(nèi)外多個綠色鄉(xiāng)村建設(shè)的案例,并結(jié)合政策法規(guī),總結(jié)出綠色鄉(xiāng)村建設(shè)的實施要點和我國對目前面臨的實際困難的解決措施,引導(dǎo)農(nóng)村基層干部增強生態(tài)環(huán)境意識,提高環(huán)境治理能力,為建設(shè)綠色鄉(xiāng)村提供實踐指導(dǎo)。
本書從家庭生活的衣、食、住、行、樂五個方面引導(dǎo)公眾樹立生態(tài)環(huán)境意識,對創(chuàng)建綠色家庭提供具體指導(dǎo)。
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生態(tài)化發(fā)展研究
本書反映了支撐服務(wù)贛州地區(qū)精準脫貧攻堅地質(zhì)調(diào)查工作的持續(xù)扶貧歷程,總結(jié)了地質(zhì)調(diào)查工作支撐服務(wù)贛州地區(qū)精準脫貧攻堅地質(zhì)調(diào)查工作的總體情況,梳理了地質(zhì)調(diào)查工作的扶貧成效,展示了參與定點扶貧地勘隊伍的工作成效,謀劃了“十三五”期間地質(zhì)調(diào)查工作部署,提出了對贛南地區(qū)后續(xù)扶貧工作的經(jīng)驗啟示。
本書展示了易地扶貧搬遷的山西路徑。內(nèi)容包括:靈丘縣東河南鎮(zhèn)搬遷案例、天鎮(zhèn)縣城東郊二里畔萬家樂移民社區(qū)案例、新榮區(qū)花園屯鄉(xiāng)西寺村搬遷案例、盂縣梁家寨鄉(xiāng)燈花村搬遷案例等。
本書介紹了創(chuàng)建綠色學校的重要意義,從節(jié)水、節(jié)能、節(jié)約原材料、廢棄物的處置等實例出發(fā),闡述了建立有效的校園環(huán)境管理的途徑,在學校開展可持續(xù)發(fā)展教育的方法,并從國內(nèi)外綠色學校創(chuàng)建案例及成效中總結(jié)經(jīng)驗,對未來我國創(chuàng)建綠色學校的標準和要點等內(nèi)容進行討論。
本書從踐行生態(tài)文明思想的使命出發(fā),探討新時期綠色企業(yè)發(fā)展的意義,并給出不同行業(yè)實施綠色發(fā)展戰(zhàn)略的案例,對于引導(dǎo)企業(yè)管理者樹立生態(tài)環(huán)境意識,建設(shè)綠色企業(yè)有重要的指導(dǎo)意義。
本書從綠色發(fā)展理念入手,論述了創(chuàng)建綠色機關(guān)的重要意義,重點介紹綠色機關(guān)創(chuàng)建的理念、方法及案例,總結(jié)國內(nèi)外綠色機關(guān)創(chuàng)建的經(jīng)驗與成效,展望創(chuàng)建綠色機關(guān)的未來發(fā)展,對于提高機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)環(huán)境意識,更好地貫徹落實綠色發(fā)展理念,積極主動踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式,具有重要的指導(dǎo)意義。
本書收錄南開大學經(jīng)濟研究所在20世紀20-50年代所編的3種期刊,包括中文刊《經(jīng)濟統(tǒng)計季刊》1932-1933年兩卷8期,后改名為《政治經(jīng)濟學報》1934-37年3卷11期!赌祥_指數(shù)年刊》1934-1936年;《南開指數(shù)?1949-1950年第一、第二輯。英文刊:NankaiWeeklyStatisticalRe
本書屬于經(jīng)濟類圖書。關(guān)于國際發(fā)展援助的內(nèi)容,讀者僅僅停留在,為什么當時發(fā)達國家要給我們錢,援助我們發(fā)展?現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆侵薜雀鼮椴话l(fā)達的國家?發(fā)展援助對援助國和受援國有哪些好處,還是像讀者表面上理解的那樣,僅僅是一種用錢買外交的手段。