本書是供初學者學習的入門教程，系統(tǒng)介紹琵琶的來歷、分類、演奏流派、指法技巧、練習方法等知識。對指法的介紹尤其細致入微，對各門各派技巧的不同之處進行了分析講解，對練習方法進行了仔細講解。

琴棋書畫是傳統(tǒng)文化和世界文化中最重要、也是最為人們喜愛的藝術形式，掌握正確的方法，對人們學習藝術十分重要，為初學者講解嗩吶的基礎知識、嗩吶吹奏的基本方法等。

古琴，這一件中國目前惟一被納入世界文化遺產行列的古老樂器，并沒有成為奉在神壇之上、只供人們瞻仰的樂器物種。相反，卻被當作一件活生生的、存在于我們現(xiàn)實生活之中的一件樂器，正被越來越多的人所認知、關注與熱愛。這一切都緣于古琴本身所具有的非常旺盛的生命，盡管在歷經了三千多年歷史的錘煉，然而，由她所表現(xiàn)出來的音樂、表達出來的精

實用簫的演奏基礎與入門

《樂譚（第3集）：新繹杯中國民族管弦樂青年作曲家獲獎作品評析》匯集了第三屆“華樂論壇”獲得金獎和銀獎的十位作曲家本人的創(chuàng)作自述、心得、對中國音樂創(chuàng)作的宏觀思考以及十位評論家對每部作品的深入剖析和客觀評價。一個令人欣喜和值得關注的現(xiàn)象是，本次評論家群體也以年輕面孔居多，這些年輕的指揮家、音樂學者同樣用開放的眼光和對本民族

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第2冊）：勾抹劈與點按揉》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調“趣味性”來調動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第2冊）：勾抹劈與點按揉》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第3冊）：提彈手指組合》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調“趣味性”來調動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第3冊）：提彈手指組合》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦，采

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第1冊）：夾彈托與顫滑音》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調“趣味性”來調動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第1冊）：夾彈托與顫滑音》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第4冊）：花式技法》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調“趣味性”來調動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第4冊）：花式技法》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦，采用C調五

陶笛教材《我愛吹陶笛》是趙亮老師結合多年的教學實踐經驗，專為在校學生特別是大學生陶笛愛好者編寫的系統(tǒng)陶笛教程。該系列教教材分為6孔教材（適合初級使用）和12孔教材（適合中高級使用）共兩本。本系列教材由淺入深，從理論知識介紹到藝術展示詳解，從初級基本功訓練到高級演奏技巧練習、從基本音樂現(xiàn)象到系統(tǒng)樂理知識，是一部適合于在音