這是一部從零起點教兒童學習繪畫的繪畫教程，既有理論上簡捷明快的導入性，又有實踐上切實可行的操作性；其特色是抓住了不同年齡段學生的興趣、能力和學習特點，有的放矢地加以指導，具有明顯的年齡針對性。這當然是長期的教學實踐的總結，是教師和學生磨合的結晶，是教與學的最佳組合。本教材專門針對10歲以上的兒童專業(yè)繪畫學習。它有別于其

《速寫技法》是一本專門為速寫學習者、美術高考者、專業(yè)創(chuàng)作者編寫的實用性圖書。全書內容以技法為主線，從多方面、多角度就速寫要領及速寫在應試和創(chuàng)作中的技法運用作了精練講解，主要內容包括：應試命題、人體速寫、民族風情、異國采風、設計創(chuàng)意、國畫構思等。《速寫技法》內容豐富，題材多樣，尤其是作者概括的速寫口訣可幫助學習者少走彎路

本書介紹了簡筆畫概述、簡筆畫的工具材料與表現(xiàn)技法、器物簡筆畫、植物簡筆畫、景物簡筆畫、動物簡筆畫、人物簡筆畫、簡筆畫物象組合、簡筆畫創(chuàng)作與應用、簡筆畫器物與景物學習參考范例等內容。

程叢林、楊寒梅、羅熙編著的《素描(十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》全面闡述了素描的基礎寫生訓練，設計意識訓練基礎知識；并從市場需求以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和學以致用的能力出發(fā)，以大量國內優(yōu)秀案例及師生素描作品，培養(yǎng)學習者的審美意識及藝術職業(yè)技能。

動畫場景設計

邵軍編寫的《唐代書畫理論(以李嗣真張懷瓘竇氏兄弟三家為中心)》選取盛唐前后的李嗣真、張懷瓘、竇氏兄弟三家的書畫理論作為主要的研究對象，全面清理了其理論成就及其審美觀念，并將之置于唐代文藝理論發(fā)展的歷史環(huán)境中，對其在書畫理論史上的意義、價值予以了重新審視；本書還以此作為切入點，全面觀照了有唐一代書畫理論的發(fā)展脈絡和歷史成

《插畫創(chuàng)意設計/高等院校高職高專藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》注重教授學生傳統(tǒng)的插畫表現(xiàn)手段，通過每個章節(jié)的多項課題練習來訓練這些技巧，并合理運用計算機輔助繪圖來渲染畫面，加強畫面感染力。在練習的過程中逐漸找到適合自己風格的表現(xiàn)技法�！恫瀹媱�(chuàng)意設計/高等院校高職高專藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》充分考慮實用性和教師使用

由于美成所著的《壁+畫(壁畫是系統(tǒng)設計的綜合性藝術)》為征選的有關壁畫以及公共藝術的文論叢書。內容豐富，圖文并茂，對壁畫的論述有新的拓展。是專業(yè)美術工作者有價值的大參考資料，對于廣大讀者提高藝術修養(yǎng)和壁畫與公共藝術的鑒賞力則是優(yōu)秀的讀物。鑒于當下壁畫的泛化論和模糊性等問題，本書可推動對壁畫界的爭鳴和探討，對今后壁畫的發(fā)

《臨摹——速寫筆記》是一本高考類速寫輔導書，針對全國美術高考的作者在應試提高階段使用。本書共分為六個章節(jié)，內容安排遵循了由易到難、循序漸進、精講多練的原則，幫助學生逐步提高速寫水平。第一章節(jié)先從學習速寫基礎知識著手，學會對人物整體進行觀察和分析；第二、三、四章節(jié)主要是針對單人速寫訓練的，從畫單人常規(guī)動態(tài)訓練到畫單人多角

這本《好照好畫一起畫速寫/央美有約》由王朋飛編著，杜學明攝。全書參考美術高考速寫考試內容進行，含站姿、坐姿、蹲姿、場景、大動態(tài)的各類照片近600幅供考前學生集訓臨摹、并配范畫。單人、組合、場景速寫內容豐富，過聯(lián)考、入央美，譜寫華麗樂章！