鼠小弟打破杯子了，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，他知道可能會(huì)挨媽媽說(shuō)。于是，他發(fā)揮想象力編出一個(gè)又一個(gè)理由，想為自己開脫。正當(dāng)他為自己的聰明感到得意時(shí)，卻在眾目睽睽下又一次打破了杯子……

小寶寶要來(lái)啦。有一天，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)。真的嗎？從那一瞬間，我的腦海中暢想了好多關(guān)于小寶寶的事情。既有期待，我希望是個(gè)弟弟啊。又有一點(diǎn)小小的不安，比起我來(lái)媽媽會(huì)不會(huì)更喜歡小寶寶？ 媽媽的肚子越來(lái)越大，我就在想，等弟弟生出來(lái)了，我們就可以一起洗澡，一起玩耍啦！終于到了小寶寶出生的那一天。我和爸爸一起來(lái)到了醫(yī)院，看到了笑容

小拓不喜歡刷牙。有一天，刷牙小火車來(lái)了，在刷牙小火車的帶領(lǐng)下，小拓開啟了一場(chǎng)有趣的刷牙之旅。小火車先是開到了小拓的嘴里，接著打開了臉頰的照明燈，嘟嘟嘟小火車出發(fā)了。到達(dá)門牙車站后，他們一起左刷刷右刷刷，把牙縫里的殘?jiān)�都刷了出�?lái)。*后，小拓的牙齒變得亮晶晶的。本書還提到幼兒刷牙時(shí)的一些注意事項(xiàng)，有助于培養(yǎng)孩子正確的刷牙習(xí)

本書以小女孩瑪麗為主角，介紹了瑪麗上幼兒園之前從選擇幼兒園開始的一系列的活動(dòng)。里面介紹了媽媽需要為孩子準(zhǔn)備的東西，還有孩子上幼兒園之前應(yīng)該進(jìn)行的一些列的心理準(zhǔn)備。是本非常實(shí)用和詳細(xì)的入園指導(dǎo)書。

小高從幼兒園回來(lái)發(fā)現(xiàn)姐姐生病了，正在躺在床上休息。媽媽非常細(xì)心的照顧姐姐。給姐姐倒水、削蘋果、幫姐姐換衣服……小高想：好羨慕姐姐啊！我也想生病！

這是一本描繪幼兒園的早晨的繪本。 不要不要，媽媽不要走！小亞一邊哭一邊喊著媽媽。可是媽媽還是走了，只留下了小亞在幼兒園。幼兒園里的小朋友們都用自己的方式安慰小亞，但是小亞依然嚎啕大哭著。這時(shí)天空中也下起了大雨，難道是在和小亞的眼淚雨比賽誰(shuí)的雨下得更大嗎？結(jié)果到底誰(shuí)贏了呢？小亞的眼淚雨*后停下來(lái)了嗎？

本書根植于文本細(xì)讀，密切結(jié)合作品，從題材藝術(shù)、敘事人稱藝術(shù)、心理描寫藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)、其他藝術(shù)與藝術(shù)影響六個(gè)方面系統(tǒng)地解讀谷崎潤(rùn)一郎短篇小說(shuō)的藝術(shù)特色。作者總結(jié)谷崎潤(rùn)一郎短篇小說(shuō)的藝術(shù)風(fēng)格為：以精巧的題材藝術(shù)、精致的敘事人稱藝術(shù)、精細(xì)的心理描寫藝術(shù)、精湛的語(yǔ)言藝術(shù)呈現(xiàn)出以精美為主導(dǎo)的藝術(shù)風(fēng)格。其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格不僅展示了谷

天狗、人類、貍貓三足鼎立的古雅京都，孕育著光怪陸離的傳奇，也充滿著家族血緣的深刻羈絆。京都貍貓名門下鴨家族在功勛卓然的父親下鴨總一郎意外身故后，留下了母親和四個(gè)不成才的兒子。老大矢一郎有使命感、有責(zé)任心，但躁進(jìn)無(wú)謀，沖動(dòng)行事；老二矢二郎生性淡泊，毫無(wú)斗志，對(duì)家族命運(yùn)不甚關(guān)心；老三矢三郎玩世不恭、游戲人間，把有趣當(dāng)作貍生

本書的主人公紀(jì)惠是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的女孩，生日當(dāng)天因?yàn)椴婚_心的事離家出走，在公園的秋千架上，她意外地遇到了神奇的會(huì)講話的黑貓，黑貓將紀(jì)惠引到了一個(gè)她從未想到的世界，在這里，她有了魔女媽媽莫蒂、小丑爸爸，以及一系列奇特的冒險(xiǎn)……

這是一部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)。911事件之后，看似平靜下來(lái)的世界實(shí)則陷入了巨大的恐慌。美國(guó)等國(guó)家開始了更嚴(yán)密的管理體制，以求一掃恐怖活動(dòng)。然而美國(guó)對(duì)世界的管理越嚴(yán)格，內(nèi)戰(zhàn)的國(guó)家越多。美軍上尉謝潑德不斷追蹤一直存在于背地里的神秘男人約翰·保羅。他原在麻省理工研究語(yǔ)言學(xué)，深諳語(yǔ)法。辭職后游走于各國(guó)，然而他的所到之處，必定內(nèi)亂。約翰