本書根據(jù)高考日語考試大綱要求及說明,以一系列高考日語的相關(guān)書籍和歷年真題為參考,按手賬本方式對高考日語語法做了高度濃縮和簡化,編排更加簡潔清晰。每個語法條目在保持語義、接續(xù)、例句、真題提示、注意點等重要框架不變的情況下,著重對例句進(jìn)行了精選,每個語法條目只保留一個例句,旨在讓考生用少的時間、簡便的方式精準(zhǔn)快速地背誦掌握

本書共分四章十三節(jié)，系統(tǒng)梳理了濟源一中這些年在多樣化辦學(xué)方面的成功經(jīng)驗，結(jié)合教育理論，闡述了普通高中多樣化特色辦學(xué)的內(nèi)涵概念，多樣化特色辦學(xué)的兩大核心，多樣化辦學(xué)的六大保障，多樣化辦學(xué)的成果。盡管本書以濟源一中為例闡述多樣化特色辦學(xué)的經(jīng)驗，但很多問題適合于大多數(shù)普通高中，許多案例可以直接適用于普通高中，因此該書對普通高

本書是武漢市語文教研員梅晴的評課集。在歷年與語文教師聽課、磨課、賽課、評課的過程中，作者積累了大量心得體會。本書摘選的25個教學(xué)課例，從不同的角度提供了25個優(yōu)秀課堂教學(xué)的樣板。本書旨在分享這25堂好課的不同方面、不同層面的優(yōu)秀之處，激發(fā)語文教師們思考學(xué)科本質(zhì)、觸達(dá)語文教學(xué)的根本任務(wù)，為一線語文教師帶來切合實際的幫助和

1.同步人教版教材，版本對照學(xué)習(xí)，原汁原味教材解讀 2.預(yù)習(xí)指引，目標(biāo)導(dǎo)航，利于學(xué)生提前掌握重點，學(xué)習(xí)思路明確3.每章附有單元小結(jié)，總結(jié)詳細(xì) 4.課后習(xí)題詳解，方便復(fù)習(xí)與鞏固知識點，檢測掌握的知識點 5.方便家長課后對孩子輔導(dǎo)，鞏固復(fù)習(xí)，掌握重點難點，

本書是全國中等日語研究會編寫的高考日語系列叢書中的作文輔導(dǎo)書。本書在歸納歷年高考日語作文真題的基礎(chǔ)上，根據(jù)體裁歸納出10大高考寫作類型。每個類型根據(jù)高考作文出題傾向提供了4道典型作文題，每道題目收錄了多篇由日籍專家審訂的高分范文。全書共164篇范文，供考生參考學(xué)習(xí)。除范文外，每道題目都配有實用詞匯、句型整理和思路點撥，

本書是關(guān)于學(xué)校辦學(xué)主張的專著。尤溪七中坐落在宋代著名理學(xué)家、教育家朱熹的誕生地尤溪縣城關(guān)水南。本書著力圍繞學(xué)校近8年對于長善教育的實踐與探索，從長善教育的理論依據(jù)、文化建設(shè)、管理之道、書香校園、課程方案、課堂教學(xué)、教師成長、家校共育等方面進(jìn)行闡述。努力將更加符合師生成長規(guī)律、學(xué)校發(fā)展規(guī)律的長善教育呈現(xiàn)給讀者，讓讀者感受

本書為上海市洋涇中學(xué)南校課題課堂教學(xué)中生活化教學(xué)事件運用策略的實踐研究成果匯編，包括結(jié)題報告、教師論文、校本課程三部分，體現(xiàn)了該校這一課題所做的研究和實踐，以及生活化教學(xué)事件與學(xué)科課堂教學(xué)有機整合所取得的成績。

1.同步人教版教材，版本對照學(xué)習(xí)，原汁原味教材解讀 2.預(yù)習(xí)指引，目標(biāo)導(dǎo)航，利于學(xué)生提前掌握重點，學(xué)習(xí)思路明確 3.每章附有單元小結(jié)，總結(jié)詳細(xì) 4.課后習(xí)題詳解，方便復(fù)習(xí)與鞏固知識點，檢測掌握的知識點 5.方便家長課后對孩子輔導(dǎo)，鞏固復(fù)習(xí)，掌握重點難點，

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