《世界歷史評(píng)論09：歷史學(xué)的國際化》主題為“歷史學(xué)的國際化”，本主題源自美籍日裔歷史學(xué)家入江昭教授在1988年就任美國歷史學(xué)會(huì)主席是的演講，主要闡述了自己用國際化的視角研究歷史學(xué)的觀點(diǎn)，后來受到廣泛關(guān)注和討論�！妒澜鐨v史評(píng)論09：歷史學(xué)的國際化》除入江昭的點(diǎn)題之作外，還收錄了徐國琦、郭華榕等諸位名家的多篇精彩文章，視角

本書在尊重史實(shí)的前提下，力求語言輕松詼諧，富有趣味性、哲理性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。通過講述生動(dòng)有趣的歷史故事，展現(xiàn)出五千年的世界文明風(fēng)貌；通過描繪一個(gè)個(gè)站在時(shí)代浪尖上的歷史風(fēng)云人物，勾畫出人類文明發(fā)展的軌跡。

在過去的20年里，文化遺產(chǎn)已成為許多國家當(dāng)代文化景觀的重要特征。人們常常認(rèn)為，如果他們的遺產(chǎn)難以界定，那就是獨(dú)一無二的。人們以歷史為榮并熱衷于利用過往，在各種旅游文本中充滿了對(duì)國家、地區(qū)和城市遺產(chǎn)的鋪陳介紹。正如尼古拉斯·古迪森(NicholasGoodison)在對(duì)英國博物館接受補(bǔ)助資金的觀點(diǎn)中提到：*

為了幫助小朋友在較短時(shí)間內(nèi)了解世界歷史的進(jìn)程，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，《世界上下五千年（拼音版）》。全書基本以時(shí)間為序，按照歷史時(shí)代分期，以故事形式精彩扼要地講述了世界歷史演進(jìn)過程，包括了歷史的基本脈絡(luò)和發(fā)展歷程，使小朋友在愉快閱讀過程中得到想知道的、需要知道的、應(yīng)該知道的歷史知識(shí)�！妒澜缟舷挛迩�年（拼音版）》選取了五千年歷史上

本書總結(jié)出中學(xué)世界歷史教學(xué)中400個(gè)問題，以問答的形式予以解答。作者長期從事高中歷史教學(xué)，積累了豐富的教學(xué)和高考應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)，所總結(jié)的問題包括了世界歷史教學(xué)中的重點(diǎn)和要點(diǎn)內(nèi)容，也是歷史學(xué)科高考常見的問題，使得本書具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

本輯《東方叢刊》邀請(qǐng)了王寧、王一川、朱立元、黃鳴奮、蔣述卓、陸揚(yáng)等東方學(xué)界的知名學(xué)者為創(chuàng)辦25周年紀(jì)念號(hào)撰稿。此次的紀(jì)念號(hào)中，有專家學(xué)者們追憶與《東方叢刊》過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更有高質(zhì)量的研究論文作為紀(jì)念號(hào)的主體。論文研究范圍從中日文學(xué)到伊朗文化，從印度古典文藝?yán)碚摰侥戏亲骷規(guī)烨械膭?dòng)物書寫，從中國的美學(xué)、書畫、詩歌、戲曲、

本書從不同角度講述了人類歷史上不同領(lǐng)域發(fā)生過的一些生動(dòng)有趣的事情，有歷史秘聞，有古跡奇觀，有名人軼事，有別樣文化，對(duì)于青少年讀者開闊眼界、增長閱歷、增強(qiáng)對(duì)歷史文化知識(shí)的探索興趣有很好的促進(jìn)作用。

《老照片》是一種陸續(xù)出版的叢書，現(xiàn)每兩個(gè)月推出一輯。辟有“故時(shí)風(fēng)物”“名人一瞬”“舊事重溫”“私人相簿”等欄目。通過刊發(fā)有意思的老照片并輔以生動(dòng)活潑的文字，以獨(dú)特的視角回望百多年來人類的生存與發(fā)展，是可看、可讀的歷史讀本�！独险掌�》珍藏版貳拾伍共合訂了第111-114輯。

為了滿足人們對(duì)璀璨的文化以及神秘自然的探秘尋幽，編者精選了最有代表、著名的世界文化與自然遺產(chǎn)，通過翔實(shí)的說明資料和最具特色的圖片，讓每一位讀者徜徉其中，身臨其境。也讓讀者能夠近距離感受古老的文明、原始的自然，以及人文與自然交相輝映的魅力，體味到秀麗風(fēng)光中所含蓄的歷史文化底蘊(yùn)。

本書精心選擇了來自全球五個(gè)大洲具有非凡意義的文化遺產(chǎn)，著重介紹了它們的地理位置、建造時(shí)間、外形特點(diǎn)、建造意義和享譽(yù)全球的原因，如法國的楓丹白露宮、中國的故宮等。除了經(jīng)典的建筑，還收錄了各大洲內(nèi)擁有動(dòng)人的景色或特殊意義的自然景觀，如澳大利亞的大堡礁和美國的黃石公園等。本書沿用百科圖書的經(jīng)典編排形式，將世界各地的文化遺產(chǎn)按