《滅絕的物種能復(fù)活嗎？/科普基石叢書》主要講的是有關(guān)古生物方面的科學(xué)知識。內(nèi)容豐富多彩，語言通俗易懂，可以讓讀者在閱讀的同時學(xué)習(xí)到古生物方面的科學(xué)知識。書中圖文并茂，用語生動，不但詳細(xì)講述了一些極為有意思的古生物事件，還對各個事件中的一些讓人們覺得刺激但又迷惑不解的現(xiàn)象給出了科學(xué)合理的解釋或猜想。

這套《少年探索發(fā)現(xiàn)系列》運用系統(tǒng)、科學(xué)的編輯手法，將宇宙、地球、自然、科學(xué)、海洋、恐龍、武器等領(lǐng)域中適合青少年閱讀的未解之謎展現(xiàn)出來，全書四色印刷，精致耐用，能極大地提升孩子的閱讀興趣。 本書采用圖文并茂的新穎體例，精選了關(guān)于恐龍的未解之謎，配以珍貴罕見的圖片，將那瑰麗神奇的史前時代展現(xiàn)在他們面前，讓小讀者充分了解關(guān)

本冊志書是對2015年10月以前在中國發(fā)現(xiàn)并已發(fā)表的副爬行類（包括波羅蜥類、前棱蜥類、鋸齒龍類）、大鼻龍類和龜鱉類化石材料的系統(tǒng)厘定總結(jié)。《中國古脊椎動物志第二卷兩棲類爬行類鳥類第二冊（總第六冊）副爬行類大鼻龍類龜鱉類》包括19科69屬126種。每個屬、種均有鑒別特征、產(chǎn)地與層位。在科級以上的階元中并有概述，對該階元當(dāng)

本書將史前動物按照進(jìn)化方向系統(tǒng)地介紹給中國青少年讀者。對生活在不同地質(zhì)年代（寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、新生代）的史前動物進(jìn)行詳細(xì)介紹。通過各種巖石成分和化石樣本證據(jù)，講述在地質(zhì)環(huán)境變化過程中物種的更替與發(fā)展過程。全面講解不同地質(zhì)時期海洋、陸地、天空中300余種重要史前動物及

本書全面介紹了被譽為本世紀(jì)*重要的發(fā)現(xiàn)之一的化石寶庫羅平生物群的研究成果，配以大量彩圖，栩栩如生地展示了海生爬行類、魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物、菊石、雙殼、腹足類、腕足類、植物等10多個大類的化石。羅平生物群是一個世界珍稀的三疊紀(jì)海洋生物化石庫，不僅對研究生物演化，尤其是2.52億年前的大滅絕之后的生物復(fù)蘇

只要通過考驗，就能享受僵尸提供的全面周到的服務(wù)，沒有煩惱，不必戰(zhàn)斗？這么棒的旅館，植物們怎么能錯過呢？ 沒想到，入住的*晚就出事了。早晨醒來，堅果發(fā)現(xiàn)哥哥竟一夜未歸，不知所蹤！大家循著線索，來到地下一層尋找，卻不小心墜入異時空，來到侏羅紀(jì)的恐龍王國。 在這里，植物們發(fā)現(xiàn)角鼻龍國王不僅脾氣暴躁，還擁有催眠的特異功能，整個

《古生物學(xué)與地史學(xué)概論（第2版富媒體）/高等院校石油天然氣類規(guī)劃教材》以地質(zhì)歷史時期有機(jī)界、無機(jī)界的演化為主線，以階段論、活動論的思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)介紹了古生物學(xué)、地史學(xué)的基本理論與基本知識，以及古生物各門類的主要特征和各地質(zhì)時期中國東部地區(qū)地層系列、古地理概況、大地構(gòu)造格局及其演化�！豆派�物學(xué)與地史學(xué)概論（第2版富媒體

《恐龍奇遇記》通俗易懂的圖片和故事，向小讀者介紹恐龍等古生物知識。 假如恐龍來到我們的生活中，會是什么樣子呢？ 故事中，有一個叫“奇奇”的男孩，有一個叫“怪怪”的小恐龍。由于奇緣，小恐龍怪怪來到奇奇家中，他們一起生活，了解對方的故事，還遇到了蟑螂、螞蟻和小貝殼。怪怪跟著奇奇去上學(xué)，還去了奇奇的好朋友軒軒家，怪怪會遇

恐龍長啥樣？千萬年前是怎么生活的？恐龍有哪些種類？恐龍是怎么滅絕的？對每個孩子來說，恐龍渾身上下充滿了神秘感，孩子喜歡恐龍，就是一種天性使然。這是一本可以帶領(lǐng)孩子多維體驗，親身感受恐龍世界，集科學(xué)、創(chuàng)意、益智于一聲的創(chuàng)意恐龍書。孩子們不僅可以用神奇手電筒在黑暗中探索奇妙的恐龍世界，探索每一種恐龍的形態(tài)、習(xí)性，還可以像真

《挖挖挖！探秘恐龍王國》是一本為你解讀關(guān)于1□只曾經(jīng)在地球上生活過的恐龍的詳盡指南。仔細(xì)研究相關(guān)信息，然后運用這些知識在“挖掘現(xiàn)場”識別不同恐龍的骨骼。當(dāng)你找到相匹配的骨骼后，壓下取出，就可以拼成一個奇妙的3D恐龍模型！