本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求(2023年版)》，參閱國內(nèi)許多兄弟院校的優(yōu)秀教材和實(shí)驗(yàn)研究成果，同時結(jié)合華南師范大學(xué)理工科專業(yè)的課程設(shè)置、***物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的課程體系和設(shè)備情況，以及教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究成果和經(jīng)驗(yàn)編寫而成的�！禕R》本書緒論介紹大

本書是以應(yīng)用型本科院校工科大學(xué)物理課程教學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)編寫而成的，共7章，內(nèi)容包括大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)概述及實(shí)驗(yàn)報告撰寫規(guī)范、測量及誤差處理理論、數(shù)據(jù)處理方法、基本測量方法、基本實(shí)驗(yàn)工具使用、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、選作實(shí)驗(yàn)等，本書在編寫過程中注重引入課程思政和物理學(xué)史知識，突出基本技能訓(xùn)練，緊緊圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)儀器的

本書共5章，包括物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理基本知識，物理實(shí)驗(yàn)基本測量方法與測量技術(shù)，基礎(chǔ)性物理實(shí)驗(yàn)，綜合性物理實(shí)驗(yàn)，設(shè)計性物理實(shí)驗(yàn)。附錄中華人民共和國法定計量單位，常用儀器的儀器誤差限，常用物理參數(shù)。

本書主要包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)3個學(xué)習(xí)場，共有10個學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境內(nèi)設(shè)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)背景、推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)原理、制訂實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)5個典型工作環(huán)節(jié)。

"本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版），在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分8個部分。緒論主要闡明物理實(shí)驗(yàn)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；第1章介紹測量誤差、不確定度、有效數(shù)字以及主要的數(shù)據(jù)處理方法；第2章介紹常用的物理實(shí)

本書為新形態(tài)·課程思政特色書。本書以物理實(shí)驗(yàn)為主題，闡述人們心目中美麗的十大物理實(shí)驗(yàn)、改變歷史的偉大物理實(shí)驗(yàn)、思想實(shí)驗(yàn)和物理學(xué)上的“四大神獸”等，以嶄新的脈絡(luò)和思路、高度凝練的方法，勾勒出物理實(shí)驗(yàn)對物理學(xué)發(fā)展、人類科技進(jìn)步和人類文明進(jìn)程的影響，展示在偉大的物理學(xué)成就中熠熠生輝的物理實(shí)驗(yàn)的智慧光芒。本書以闡述物理學(xué)中重要

本書主要分為半導(dǎo)體物理實(shí)驗(yàn)及半導(dǎo)體器件實(shí)驗(yàn)兩部分。半導(dǎo)體物理實(shí)驗(yàn)包括單 晶硅材料的激光定向、單晶硅中晶體缺陷的腐蝕顯示、半導(dǎo)體材料導(dǎo)電類型測定、四探針 法測試半導(dǎo)體電阻率、霍爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、高頻光電導(dǎo)法測少子壽命、半導(dǎo)體材料光學(xué)特性的 測量、MOS結(jié)構(gòu)C-V特性測量、PN結(jié)勢壘特性及雜質(zhì)的測試分析、PN結(jié)正向特性的研

全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》等配套教材，以構(gòu)建立體化的教材體系，打造出老師好教、學(xué)生好學(xué)，適應(yīng)當(dāng)前藥學(xué)教育新模式的優(yōu)秀

"本書以教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）為依據(jù)，吸納了西安交通大學(xué)二十余年物理實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)經(jīng)驗(yàn)改編而成。本書在上一版基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，全書總體構(gòu)架以漸進(jìn)式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系為指引，以培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和自主�?chuàng)新能力為目標(biāo)，在教學(xué)內(nèi)容上逐步完善并做了一些創(chuàng)

本書講述了現(xiàn)代物理演示實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、新物理實(shí)驗(yàn)5個部分。本書共有100個實(shí)驗(yàn)項目，對每個實(shí)驗(yàn)項目均按從實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入、演示實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方案、注意事項、實(shí)驗(yàn)思考等幾個方面進(jìn)行介紹。要求學(xué)生在觀察物理現(xiàn)象的同時，結(jié)合物理課程、應(yīng)用物理原理、拓寬思維想象，以現(xiàn)象觀察提高理論學(xué)習(xí)，以理論學(xué)習(xí)深入