《知性育兒0~10歲人格養(yǎng)成的誤區(qū)與對策》是一本深入剖析現代家庭教育問題，并提供具體解決方案的育兒指南。本書分為六個篇章，由十二個章節(jié)組成。作者結合自身十年的育兒經驗，通過教育學的視角，分別從身體、獨立能力，認知能力等六個大培養(yǎng)方向揭示家庭教育中容易陷入的誤區(qū)，如禁止孩子吮吸手指、追著孩子喂飯等，并且針對這些誤區(qū)提出了

本書從高敏感母親的角度出發(fā)，描述了高敏感母親日常經歷的情形，她們經常處于難以置信的疲倦、無止境的愛、對自己的極高要求、內心的愧疚和非常易怒的情緒之間，本書為高敏感母親們提供了大量的鼓勵引導以及緩解壓力、提高注意力和放松身心的方法和練習。這些方法和練習具有較強的實踐性，可以直接運用在日常生活中，幫助情緒不穩(wěn)定的高敏感母親

本書分別介紹了5-7歲、8-11歲、12-18歲孩子的情緒與社會性發(fā)展議題，以及父母對相應年齡段的孩子該有的了解，指出5-18歲的孩子面對壓力所表現出的情商對其未來發(fā)展和成功有重大意義。對此，書中針對不同年齡段的孩子分別提供了兩個正念練習，指導父母循序漸進地陪伴孩子定期進行“放松身體，專注意識”的親子活動，從而提高孩子

本書中不僅記錄了他與兒子共同成長的溫馨故事，更融入了作者20多年教育工作的深刻洞察與豐富實踐。胡先生提出的七項修煉——認知的覺醒、角色的定位、教育方法的探索、習慣的養(yǎng)成、關系的經營、責任的擔當和放手的勇氣，旨在幫助每位父親掌握成為家長的核心技能。

本書主要針對青春期的孩子及其家長，圍繞青春期情緒管理、學業(yè)壓力排解、自我認同探索、獨立性培養(yǎng)以及社交困境適應5個方面展開，提供了共40個情境案例，分析說明孩子可能出現的問題及其背后的心理機制，再提供相應的親子互動方式和情景改善策略，旨在幫助家長和孩子共同建立良好的成長環(huán)境，解決青春期孩子成長、學習過程中的種種問題。

本書是一本專為家長打造的家教指南通過生動有趣的漫畫形式，直觀展現了正確與不當的育兒方式。它不僅能幫助家長在輕松閱讀中掌握與孩子溝通的藝術，而且展現了深刻的育兒智慧。全書分為四章，分別從站在孩子的立場溝通、讓孩子學會獨立思考、肯定并培養(yǎng)孩子的能力，以及消除育兒焦慮四個角度出發(fā)，提供有效的親子溝通策略和育兒指導。通過通俗易

《斯文家風：合肥張家文化解碼》是一本講述合肥張家家風家教文化的通俗讀物。合肥張家是中國近代史上聲勢顯赫的大家族。張家四姐妹張元和、張允和、張兆和、張充和，平和溫潤、知書達理，昆曲、書法、丹青、詩詞無一不精，被世人稱為最后的大家閨秀。除四姐妹外，張氏家族的六個兒子也是相貌出眾、聰慧機敏、才華橫溢，在各自專業(yè)領域內頗有建樹

本書內容架構清晰，每一章圍繞一位好父親展開，在不同人物的呈現上，選取了不同的側重點，以實現主線清楚、邏輯連貫的總目標，同時以好父親好方法為基調，從通俗易懂著眼，力求讓讀者在愉快的閱讀中領略到好父親們的智慧與風采。

簡單、高效、科學、實用的親子關系實用指南。 在家里，孩子表現得很不合作。很多孩子拒絕幫忙做家務，他們吵吵鬧鬧，蹦來蹦去，不體諒人，不講禮貌。 在學校里，很多孩子不肯學習。老師要求家長監(jiān)督學生做作業(yè)，卻解釋不清具體該怎么做才能不雞飛狗跳。 在餐館里，孩子常常表現得糟糕透頂。他們會大發(fā)脾氣，大吵大鬧博取關注，或是不停地跑來

明明有愛，但看不到愛？家長總是在管教、約束、指責、催促、鞭策。孩子只是覺得壓抑，內心產生抗拒，卻得不到來自父母的幫助，只能委屈、怨恨，或者沉默反抗。黃啟團已有二十多年的心理咨詢經驗，專注于心理學應用的教育傳播，具備將心理學理論成功運用于親子教育領域的經驗�！都彝ソ逃�光有愛還不夠》提出了四大教養(yǎng)模式、五大心理營養(yǎng)、敏感化