《唐人選唐詩研究》探討詩歌繁榮與選本興盛的社會動力與學術淵源，以“漢書學”、“文選學”、類書、科舉為切入點勾勒隋唐之際社會思潮的演變軌跡。在追溯“漢書學”發(fā)展歷程的基礎上探討“文選學”壯大繁榮的契機，考察《文選》與唐人選唐詩的歷史地域因緣，衡定唐人選唐詩在文學史、批評史上的價值與地位。全面探討崔融《珠英集》、殷璠《丹陽

《伊瑪堪田野研究報告—對赫哲族歌手吳連貴的調(diào)查》是作者在1975—1980年間，對伊瑪堪歌手吳連貴長期田野采錄調(diào)查所得大量的第一手資料的基礎上梳理研究而寫成的，其中包括伊瑪堪名稱和形式、傳承和價值研究；伊瑪堪歌手吳連貴口述史的研究；伊瑪堪情節(jié)模式、藝術形象和藝術特色的研究；伊瑪堪傳承和曲調(diào)的研究。另外附錄有歌手吳連貴生

本書是中國少數(shù)民族文學學會2014年年會精選論文集，這些論文在很多方面對少數(shù)民族文學研究提出了建設性的學術觀點。按照少數(shù)民族作家文學研究、少數(shù)民族民間文學研究、少數(shù)民族民族理論建設、少數(shù)民族跨學科研究四個板塊進行編輯，旨在反映當今少數(shù)民族文學研究的前沿動態(tài)，為少數(shù)民族文學研究提供具有學術性、創(chuàng)新性、建設性的學術資料。

從民國初年“廢除尊孔讀經(jīng)”到現(xiàn)在已經(jīng)一百年了。當初梁啟超擔心中學從此將亡，《加快發(fā)展原創(chuàng)性高新技術產(chǎn)業(yè)研究》作者姜廣輝、邱夢艷以為這快要成為事實了，學者有責任亟起搶救。作者考慮到以前編纂的《中國經(jīng)學思想史》專業(yè)性太強，太深，所以嘗試編寫一套面向大眾的準確性與趣味性相結(jié)合的經(jīng)典通俗講稿�！对娊�(jīng)講演錄》就是其中之一。此書從

《兒童文學小論》收集了作者譚旭東近幾年關于兒童文學研究的文章，第一部分比較微觀，是作者對現(xiàn)代名家童話的品讀；第二部分比較宏觀，可以讓讀者了解兒童文學現(xiàn)狀，同時也感受作者的思考；第三部分是對兒童文學圖書出版的全景掃描；第四部分主要是各位學者評論譚旭東的理論創(chuàng)作，并發(fā)表自己對兒童文學現(xiàn)狀的看法。該書是作者多年從事兒童文學理

說起唐詩宋詞，總是讓人齒頰生香。本書以唯美的意境、細膩的筆觸解析唐詩宋詞，并以誠摯的心靈、深沉的刻畫，將唐詩宋詞中蘊含的若干段跌宕起伏、可歌可泣的經(jīng)典情感故事和與之相關的那些著名詩人詞人的生平，紛紛以美文形式呈現(xiàn)，為讀者奉獻一席華美的以詩詞串起的文藝大餐。

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