全書共分7章，內(nèi)容以近幾年來數(shù)控銑考證試題為主，從簡單的二維輪廓類零件、典型三維零件、復(fù)雜雙面零件到精度配合要求零件、典型曲面零件的加工，以及Mastercam自動編程刀具路徑編輯技巧，由淺入深，循序漸進(jìn)，能夠讓學(xué)習(xí)者很快了解數(shù)控編程的工藝和加工的特點，領(lǐng)悟到編程工藝的精髓，達(dá)到事半功倍的效果。隨書贈送多媒體光盤，包含

本書主要內(nèi)容包括：運動控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、基本原理；數(shù)控機(jī)床主要部件介紹、選型方法；低壓電器與機(jī)床電氣控制方法；數(shù)控機(jī)床的機(jī)床本體、電氣控制柜的安裝和接線；數(shù)控系統(tǒng)軟硬件開發(fā)、功能實現(xiàn)；數(shù)控機(jī)床的維修、保養(yǎng)。針對數(shù)控系統(tǒng)的開發(fā)，詳細(xì)介紹了運動控制技術(shù)在機(jī)械、電氣、計算機(jī)控制、軟件開發(fā)方面的基礎(chǔ)理論。

數(shù)控加工軟件MasterCAM訓(xùn)練教程（第二版）

數(shù)控機(jī)床電氣傳動

《復(fù)雜零件的自動編程與加工/數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)核心課程系列教材》是北京市教育委員會實施的“北京市中等職業(yè)學(xué)校以工作過程為導(dǎo)向課程改革實驗項目”數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)系列教材之一，依據(jù)北京市教育委員會與北京教育科學(xué)研究院組織編寫的“北京市中等職業(yè)學(xué)校以工作過程為導(dǎo)向課程改革實驗項目”《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

本書為改版圖書，第一版《PowerMILL10.0數(shù)控編程技術(shù)實戰(zhàn)特訓(xùn)》已兩次印刷。本書以解決模具工廠數(shù)控編程問題為根本出發(fā)點，重點介紹PowerMILL三軸數(shù)控銑編程功能的特點及選用參數(shù)時的注意事項，最后通過模具工件的實例，講解編程過程。本書經(jīng)過工廠CNC編程工程師及社會數(shù)控編程培訓(xùn)班教學(xué)檢驗，第一版的銷售也較好，現(xiàn)

本書以新版本PowerMILL2012為操作平臺，從實用的角度出發(fā)，通過基礎(chǔ)技術(shù)與案例相結(jié)合的方法，系統(tǒng)地介紹了PowerMILL2012數(shù)控加工流程、功能、要點、方法和技巧。輔以大量的工廠操作實例作為導(dǎo)引，并做到活學(xué)活用。 書中案例操作解說詳細(xì)，采用了由淺入深、圖文并茂的方式敘述，具有很強的實用性、操作性和技巧性，

《現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床（第3版）》共分8章，介紹了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的基本知識、數(shù)控機(jī)床的分類及數(shù)控機(jī)床的發(fā)展趨勢；典型數(shù)控加工中心、多軸車削中心與數(shù)控車床的主參數(shù)、功能、傳動系統(tǒng)及結(jié)構(gòu)特點；數(shù)控機(jī)床主傳動系統(tǒng)設(shè)計、進(jìn)給伺服系統(tǒng)設(shè)計、床身與導(dǎo)軌及數(shù)控機(jī)床的總體設(shè)計；數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)設(shè)計要求，數(shù)控機(jī)床的總體布局，人機(jī)工程學(xué)設(shè)計及方案的評

本書針對數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修的基本技能，采用循序漸進(jìn)的方式，列舉了豐富的企業(yè)實用案例，涉及FANUC系統(tǒng)、SINUMERIK系統(tǒng)和廣州數(shù)控系統(tǒng)等多個主流系統(tǒng)的典型故障診斷與維修。本書以培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)需求的中、高級數(shù)控機(jī)床維修人才為目標(biāo)，重點突出了對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 全書結(jié)合項目教學(xué)法，融專業(yè)理論與技能訓(xùn)練為

本書主要內(nèi)容包括：數(shù)控加工基礎(chǔ)知識、數(shù)控車削編程與加工、數(shù)控銑削編程與加工、加工中心的編程與加工、職業(yè)技能考核綜合訓(xùn)練等模塊。本書融工藝、編程、操作為一體，編寫體例打破了傳統(tǒng)的學(xué)科型課程架構(gòu)，根據(jù)數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的需要，以典型零件為載體，以“工學(xué)結(jié)合”為切入點，以工作過程為導(dǎo)向，采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫而成，利于理論