余魯、陳孝榮、靳風(fēng)霞編*的《文字設(shè)計教程（第3版高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計十二五規(guī)劃教材）》作為高等職業(yè)教育使用的教材，以教學(xué)大綱和教案的形式編寫，共分成“文字設(shè)計概述”“文字設(shè)計與運(yùn)用原則”“文字設(shè)計創(chuàng)意與藝術(shù)表現(xiàn)手法”“文字設(shè)計的編排組合及運(yùn)用”四個教學(xué)單元，適合實際教學(xué)之用。本書既有不同教學(xué)單元內(nèi)涵的理論表述，又有大量

《清代書法遺存審美意識研究》主要包括本研究的學(xué)術(shù)意義與價值、中國古代審美意識的研究概述、書法作為中國元素：走向未來的復(fù)興利器、研究的思路、關(guān)鍵、方法及創(chuàng)新之處、作品·意象·法度·觀念——清代書法遺存審美意識研究理路等內(nèi)容。

本書對被稱為天下第三行書的蘇軾《寒食詩帖》墨跡進(jìn)行逐行解析，對每個字的結(jié)體特點及字與字，行與行的牽絲映帶，呼應(yīng)對比一一作了講述。書中附有宣紙彩色印刷《寒食詩帖》作品一幅，以供讀者欣賞。

《三希堂》原名“溫室”，是清高宗弘歷即乾隆皇帝讀書之所。乾隆帝在此珍藏了王羲之的《快雪時晴帖》、王獻(xiàn)之的《中秋帖》和王殉的《伯遠(yuǎn)帖》三件稀世墨寶，并時常把玩，遂以此更名。后乾隆帝敕令朝臣編刻《三希堂法帖》，收錄內(nèi)府所藏魏晉以來書法家名跡，其中就包括此三珍。 作者王朝暉首先對三希堂三帖中的《快雪時晴帖》《中秋帖》《伯遠(yuǎn)

三筆字書寫教程

付義贛、夏玲、楊先印主編的《三筆字楷書字帖》旨在為培養(yǎng)中小學(xué)教學(xué)工作者的教師教育類院校的書法教師與學(xué)生提供一個基礎(chǔ)性的教材，同時也可以作為書法愛好者自學(xué)的實用性較強(qiáng)的教科書。本教材的編寫，注重理論闡述與訓(xùn)練實踐，遵循以下原則：一是強(qiáng)調(diào)規(guī)范。以傳統(tǒng)楷書法帖作為教學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)，重點在基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆方法及能力轉(zhuǎn)化上

歐體楷書具有“險勁嚴(yán)謹(jǐn)、剛勁挺拔、規(guī)矩端正、瘦健俊美”顯著特征，被其后歷代書家奉為“楷�！薄Ｗ髡咭詺W陽詢的《九成宮醴泉銘碑》為原本，根據(jù)多年在書法教學(xué)實踐中的經(jīng)驗，總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點、難點與疑點，理清學(xué)習(xí)歐體楷書的重要性與要點。對于書法教學(xué)者來說，既是為書法入門者指引“燈塔”，又是總結(jié)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐心得。這對中國

本書是玉林師范學(xué)院面向培養(yǎng)應(yīng)用型師范生的實訓(xùn)教材，屬于中文專業(yè)。內(nèi)容分為兩大模塊，一是書法的相關(guān)知識，二是三筆字（毛筆硬筆粉筆）書寫技能。在毛筆書寫能力中，主要突出歐體、顏體、柳體、趙體的相關(guān)技能。在硬筆書寫能力中強(qiáng)調(diào)鋼筆書寫用筆技法和鋼筆楷書訓(xùn)練，而在粉筆書寫能力中則主要針對粉筆楷書基本筆畫、粉筆楷書偏旁部首、粉筆楷

錢建忠行書楹聯(lián)\\t本字帖是“實用對聯(lián)臨寫字帖系列”之一，收錄了40對楹聯(lián)佳句，這些楹聯(lián)或抒發(fā)情感、或表達(dá)雅興，由作者以行書的形式對每副聯(lián)句加以書寫。本帖在編排上將楹聯(lián)呈現(xiàn)款式和作者獨特的行書創(chuàng)作一一對照，并附以楹聯(lián)內(nèi)容文字介紹，方便書法愛好者欣賞、臨寫，為書法愛好者提供一條從臨習(xí)名家字帖到創(chuàng)作書法作品的捷徑，也是書法

本叢書收入清代中后期著名書家鄧石如、吳讓之、楊沂孫、徐三庚、何紹基、胡澍、趙之謙、吳大澂、吳昌碩等人的篆書作品，其中鄧石如、吳讓之各5件，趙之謙3件，徐三庚2件，楊沂孫、何紹基、胡澍、吳大澂、吳昌碩各1件，計20件，本叢書具代表性、成系統(tǒng)。全書四色彩印，精美高古。本叢書期冀以篆書的沉雄挺拔來豐富漢字書法的用筆技巧，帶動