大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（第2版）依據(jù)2012年教育部發(fā)布的《“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”教學(xué)大綱（試行）》的基本內(nèi)容和教學(xué)要求，以及2015年國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》的主旨精神，從時(shí)代要求出發(fā)，總結(jié)作者多年來(lái)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與感受和從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)的心得，廣泛汲取中外有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論、實(shí)踐與教

本書立足畜牧獸醫(yī)領(lǐng)域行業(yè)人才需求，以“課程思政”為背景，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)、生物安全、鄉(xiāng)村振興等背景知識(shí)為基本素材，通過知識(shí)點(diǎn)形式清晰呈現(xiàn)課程中的思政元素。旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，培養(yǎng)“強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”的有為青年�！禕R》本書是浙江農(nóng)林

《大學(xué)生健康素養(yǎng)》（案例版）是一本提升大學(xué)生健康素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生形成健康生活方式，并用于維護(hù)身體、心理、社會(huì)健康的指導(dǎo)性教材。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，高校應(yīng)在健康中國(guó)戰(zhàn)略中發(fā)揮自己的力量，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。《BR》本教材包括8章內(nèi)容，分別為：緒論、大學(xué)生核心素養(yǎng)之健康生活、大學(xué)生心理健康及維護(hù)、大學(xué)時(shí)期疾病預(yù)防與健康保健、

本書從眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中遴選出9個(gè)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成的原汁原味的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例，分為創(chuàng)業(yè)逐夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)錦囊、創(chuàng)業(yè)問答、創(chuàng)業(yè)得失、創(chuàng)業(yè)筆記五個(gè)篇章，每個(gè)案例包括創(chuàng)業(yè)心路歷程和項(xiàng)目計(jì)劃書兩個(gè)部分，涵蓋創(chuàng)業(yè)的各個(gè)階段，有紙上談兵的、有小荷才露尖尖角的、有更上一層樓的；涉及創(chuàng)業(yè)的方方面面，既有成功的喜悅，又有失敗的淚水；既有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

本書內(nèi)容分上下兩篇：上篇匯集了北京聯(lián)合大學(xué)2020年春季受新冠肺炎疫情影響，開展全面在線教學(xué)期間征集的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)秀案例，匯納而成的15篇云教學(xué)同向同行系列簡(jiǎn)報(bào)；下篇匯集了后疫情時(shí)代，北京聯(lián)合大學(xué)在開展線上線下混合式教學(xué)及落實(shí)課程思政教育理念方面的優(yōu)秀教學(xué)案例成果。全書展示了教師們?nèi)绾温鋵?shí)課程思政教育理念、如何將思政元素

本書以中國(guó)高校去行政化為主要研究?jī)?nèi)容，通過對(duì)中國(guó)高校管理體制的歷史溯源以及和發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育管理體制的國(guó)際化比較，圍繞如何界定高校行政化、如何去行政化、去行政化是不是就是不要行政部門、去行政化能否推動(dòng)中國(guó)的高等教育發(fā)展等一系列問題展開分析和研究，在此基礎(chǔ)上提出適合中國(guó)高校去行政化的可行路徑和相關(guān)措施。本書有助于澄清大學(xué)

本書以馬克思主義理論工程重點(diǎn)教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2018年版）為基本遵循，貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于辦好思想政治理論課程的各項(xiàng)要求，參照教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2019年6月編寫的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專題教學(xué)指南，將本課程教學(xué)確立為16個(gè)專題，全面系統(tǒng)闡述大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)相關(guān)課程內(nèi)

本書結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)而編寫的。本書題材新穎，內(nèi)容豐富，理論聯(lián)系實(shí)際，并附有畢業(yè)生求職案例，具有針對(duì)性、實(shí)用性、時(shí)代性和指導(dǎo)性。本書以模塊、任務(wù)的形式介紹了大學(xué)生如何認(rèn)識(shí)就業(yè)、規(guī)劃職業(yè)生涯、提升就業(yè)能力、準(zhǔn)備求職面試、邁好職場(chǎng)步以及保障就業(yè)權(quán)益等內(nèi)容。本書不僅有利于引導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生正確面對(duì)

2023MBAMPAMEMMPAcc管理類專碩上岸系列輔導(dǎo)教材邏輯分冊(cè)一書嚴(yán)格按照全面調(diào)整后的全國(guó)碩士研究生招生考試管理類綜合能力考試大綱邏輯模塊編寫。本書遵循由淺入深的寫作原則，倡導(dǎo)扎實(shí)性與系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，讓考生不僅“知其然”，更“知其所以然”。本書分為十三章，章導(dǎo)言，第二章判斷與負(fù)判斷，第三章聯(lián)言判斷及推理，第四章選

2023MBAMPAMEMMPAcc管理類專碩上岸系列輔導(dǎo)教材英語(yǔ)二分冊(cè)一書嚴(yán)格按照全面調(diào)整后的全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)二大綱編寫，遵循由淺入深的寫作原則，倡導(dǎo)扎實(shí)性與系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，讓考生不僅“知其然”，更“知其所以然”。本書包含2011—2021共計(jì)11年真題及超詳精解。本書從考生實(shí)際考試時(shí)的解題思路出發(fā)，正面推理