本書是基于直接拼讀理論且經(jīng)過多年教學實踐總結(jié)而成的，旨在培養(yǎng)學生，尤其是把英語作為外語來學的初學者實現(xiàn)見詞能讀，聽音能寫的學習能力，消除他們英語學習起始階段的單詞讀音、單詞記憶的畏難情緒，為他們的可持續(xù)英語學習奠定基礎(chǔ)。本書共21個課，按照功能話題編寫，每課由四或五個部分組成，著力培養(yǎng)學生的聽說能力和觀察能力，每一對話

本書是蘇霍姆林斯基實踐小學教育的經(jīng)典之作。他擔任巴甫雷什學校校長后，親手接任一個班的班主任，從幼兒入學開始，一直到他們離開并進入更高一級學校，作者整整六年全程陪伴、教育這些孩子，忠實并完整地記錄了這個班的教育過程。從一年級開始，作者一個一個熟悉這些孩子以及他們的家庭，帶領(lǐng)孩子們創(chuàng)立他們自己的“藍天學�！�。在這里，老師給

本書為“中小學教育智慧文庫”中的一種，是廣東省高小蘭名師工作室的教學課題研究成果，共分為“教學論文”和“教學設(shè)計”兩大部分，圍繞小學英語RLPR話題教學模式的理論與實踐進行探討，并精選大量教學設(shè)計案例體現(xiàn)該模式的運用。RLPR話題教學模式可操作性較強，該教學方法對于提升小學英語教師的教學水平及學生的學習效果有一定的指導

童心向黨·百年輝煌書系立足中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程，圍繞培育時代新人這一目標，選取了建黨以來16個具有代表性的兒童個體或群體，以繪本的形式呈現(xiàn)這些紅孩子、小英雄、好少年敢于戰(zhàn)斗、勇于擔當、富有遠大理想和崇高信念的感人故事，充分展示我們黨領(lǐng)導人民進行革命、建設(shè)、改革的偉大歷程，以及在各個歷史時期所取得的偉大成

秀男覺得自己的人生就像蟬一樣，要在地下苦熬七年，才能破繭迎來一剎那的光明�？尚隳幸呀�(jīng)精疲力竭，怎么也提高不了的成績，面對父母失望焦慮的難堪，在班級里處處碰壁的遭遇……但隨著男孩邊域和一只玉雕蟬筆的到來，一切都有了轉(zhuǎn)機，秀男在玉雕蟬筆的幫助下成績竟然有了很大的提高，老師、父母都欣慰不已。邊域和

本書嘗試破解小學生“作業(yè)最讓我不幸�！钡慕逃�難題。“幸福作業(yè)”以“解放兒童、成就兒童，讓兒童體驗生命成長的幸福”為根本宗旨，滲透學生領(lǐng)導力、家校社合作、綜合創(chuàng)生等前瞻理念，形成了“自主合作”“整體結(jié)構(gòu)”“全納共生”“愉悅體驗”四大特征。本書遵循研究推進的歷程，構(gòu)建了以“學期常態(tài)作業(yè)”“寒暑假作業(yè)”為基本內(nèi)容，傳統(tǒng)節(jié)假日

本手冊是依據(jù)教育部新訂語文課程標準，并結(jié)合了小學語文教材編寫而成。書中收錄了語文學習和日常生活中容易寫錯的字。本手冊內(nèi)容實用，所收錄的容易寫錯的字既能滿足語文學習的需要，又能幫助學生寫對漢字和辨寫漢字，切實提高閱讀能力和寫作能力。貼近教材，經(jīng)挑選收錄的容易寫錯的字大多貼近學習和生活實際，能幫助學生更準確地了解和掌握漢字

本手冊是依據(jù)教育部新的語文課程標準，并綜合小學語文教材編寫而成的，書中收錄了語文學習和日常生活中常見常用的漢字并且組詞。內(nèi)容實用，所收錄的字和詞既能滿足語文學習的需要，又能幫助學生擴大字和詞的量；貼近生活，經(jīng)挑選收錄的字和詞大多貼近學習和生活實際，能幫助學生運用好字和詞；好查好用，所標注的頁碼均為正文頁碼，可以直接查到

本書有《三字經(jīng)》及唐詩的原文、講解。講解內(nèi)容富有特色，有對原文和作者的解讀，有誦讀的方法指導，還有教女兒學習的詳細方法。唐詩部分從選材到編排，都結(jié)合了小升初、中考大綱，知識點歸類，直接對接學校語文課堂，趣味性強。音頻是朗誦藝術(shù)名家的朗讀和講解。作者湯儒深刻感受到國學功底為自己在工作、生活、育兒方面帶來的諸多益處，非常重

“黑貓英語分級讀物”是外教社從意大利黑貓出版社引進的英語分級讀物，并聘請國內(nèi)專家和一線教師進行了改編�！昂谪堄⒄Z分級讀物”中學段分A-F6個級別，其中A-E級每個級別12本，F(xiàn)級6本，共66本。A-C級適合初中和高中低年級使用，D-F級適合高中各年級使用該套讀物具備以下特征：一、均為世界文學名著胡簡寫本，語言水平和我國