本書以基本操作和基本技能訓練為主線，通過基礎知識與基本操作、結構表征、性質(zhì)與鑒定、有機合成四個層次的實驗培養(yǎng)學生的動手能力。全書共五十六個實驗，內(nèi)容涉及有機化合物物理常數(shù)的測定、有機物的分離與提純（液體，固體及色譜分離）、有機化合物結構表征、有機化合物的基本性質(zhì)與官能團鑒定、有機化合物的合成、天然有機化合物的提取與分離

本教材主要由有機化學實驗技術基礎知識、有機化學基本操作技術、有機化合物性質(zhì)實驗、基礎有機合成實驗、綜合性實驗、設計性實驗、開放性實驗和附錄8個部分組成。在實驗項目選取上，增加了與日常生活關系緊密的實驗，強調(diào)基礎知識、基本理論、基本技能的學習。

許新、陳任宏主編的《有機化學（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共15章，按官能團類別為體系，講授各類化合物結構、性質(zhì)及與醫(yī)藥有關的重要代表物，強化各類有機化合物的結構特征及結構與性質(zhì)的關系，為學生學習藥物化學、天然藥物化學等后續(xù)專業(yè)課程奠定堅實的基礎。本書設有學習目標、本章小結、同步測試及實驗項目等模塊

《有機合成原理與工藝》從有機化學基礎知識入手，系統(tǒng)介紹了有機合成的相關機理，并將有機合成理論與實踐相結合，系統(tǒng)性較強，便于學生自學和“學習共同體”課堂教學改革的試行。全書共分9章，內(nèi)容包括：有機合成的歷史、有機合成基礎知識、碳-碳單鍵的形成、碳�蔡茧p鍵的形成、氧化反應、還原反應、重排反應、雜環(huán)的形成和有機合成設計。

《有機化學(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為第三版教材并為“十二五”國家規(guī)劃教材。《有機化學(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》共13章，主要圍繞化學結構已經(jīng)明確的合成藥物和天然藥物及制劑、有代表性的中藥制劑和生化藥物質(zhì)量及體內(nèi)藥物分析。本書根據(jù)藥學類高職高專教育的特點編寫，力求理論聯(lián)系實際，突出實

暫時沒有內(nèi)容

本書包括六部分，共51個實驗以供不同專業(yè)教學選用。全書按有機化學實驗的一般知識、有機化學基本操作實驗、天然產(chǎn)物提取實驗、有機化合物性質(zhì)實驗、有機合成實驗、綜合性和設計性實驗安排內(nèi)容。在實驗項目選取上，增加了與日常生活關系緊密的實驗，強調(diào)基礎知識、基本理論、基本技能的學習。

本書是大學基礎有機化學的后續(xù)教材，共分九章。分別論述有機分子的內(nèi)外性質(zhì)、酸和堿、立體化學、活潑中間體、周環(huán)反應、有機光化學、金屬有機化學、天然產(chǎn)物化學和有機反應機理和測定方法。 書中給出了直至2014年初與書中所論內(nèi)容相關的2770多篇綜述性的知識進展論文及原創(chuàng)性的科學研究論文，其中近半數(shù)是2000年后發(fā)表的，近六分

《有機化學實驗（第二版）/全國高等醫(yī)藥院校藥學類實驗教材》是根據(jù)全國高等醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)對有機化學實驗的基本要求，總結多年來有機化學實驗教學實踐和改革的經(jīng)驗，吸收其他有機化學實驗教材中的優(yōu)秀內(nèi)容編寫而成。內(nèi)容包括：有機化學實驗一般知識，有機化學實驗基本操作和實驗技術，有機化合物的制備，有機化合物的性質(zhì)實驗。書后附錄中

《有機化學（套裝上下冊）》共分20章，按官能團分類系統(tǒng)進行編寫，脂肪族與芳香族混合編章。對于周環(huán)反應、有機化學的波譜分析獨立編章，供不同專業(yè)選用。每章均有學習提要、本章小結、閱讀材料、習題，書后有索引等，有利于學生自主學習。