議程設(shè)置理論作為新聞傳播學(xué)的核心理論之一，已經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的拓展和演變。傳統(tǒng)媒體時(shí)代，考察媒體議程影響公眾議程的公眾議程設(shè)置研究蓬勃發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，公眾議程概念的適用性問題逐漸顯現(xiàn)出來。本書提出個(gè)人議程概念，以推特平臺(tái)約3.4億條推文為研究數(shù)據(jù)，考察社交媒體上專業(yè)媒體對(duì)個(gè)人用戶的影響。個(gè)人議程設(shè)置研究是

本教材為中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語言文化學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)教材，該教材服務(wù)于中國(guó)傳媒大學(xué)日語專業(yè)本科二年級(jí)必修“日本大眾文化”課程。全書分為10個(gè)章節(jié)，選取日本大眾文化中特色的部分著重進(jìn)行介紹，加深學(xué)生對(duì)日本大眾文化的了解，深刻體會(huì)文化傳播同國(guó)家戰(zhàn)略之間的密切關(guān)系。除作為本科生教材外，本書也可作為對(duì)日本大眾文化感興趣的廣大日語學(xué)習(xí)者

2019年末，由中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院、暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院聯(lián)合主辦的“中國(guó)主持傳播論壇（2019）”在暨南大學(xué)舉行，來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等近70家高校、科研機(jī)構(gòu)的150余位專家、學(xué)者、碩博士研究生與業(yè)界領(lǐng)軍人物齊聚一堂，圍繞融媒體時(shí)代的主持傳播、網(wǎng)絡(luò)直播與網(wǎng)絡(luò)主持、融媒體時(shí)代的出鏡報(bào)道

本書將動(dòng)力學(xué)理論引入輿情傳播領(lǐng)域，構(gòu)建不同環(huán)境下的輿情傳播動(dòng)力學(xué)模型，包括單信息傳播SFI模型、交叉信息同步傳播CT-SFI動(dòng)力學(xué)模型、延遲信息傳播DT-SFI動(dòng)力學(xué)模型、考慮主動(dòng)因素的單信息傳播P-SFI動(dòng)力學(xué)模型、考慮意見領(lǐng)袖的單信息傳播OL-SFI動(dòng)力學(xué)模型、衍生信息傳播D-SFI動(dòng)力學(xué)模型、基于閱讀量的多信息傳

傳媒基本盈利模式是雙重銷售模式:一次將內(nèi)容產(chǎn)品銷售給受眾，一次將受眾注意力資源銷售給廣告主。這一模式是傳媒業(yè)傳統(tǒng)的價(jià)值補(bǔ)償方式，遵循需求、供給等經(jīng)濟(jì)規(guī)律的支配。雙重銷售模式后來又演變?yōu)槿�重銷售模式，即在內(nèi)容產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)并銷售衍生品。在新媒體環(huán)境下，各種不同的傳媒新物種創(chuàng)造了許多新的盈利模式，但無論傳媒盈利模式如何

本書是關(guān)于中國(guó)古近代新聞史和出版史的學(xué)術(shù)著作，分上、下篇，分別論述了中國(guó)古近代的新聞史、出版史。新聞史部分，考察了中國(guó)古代新聞傳播的觀念范式、傳播物質(zhì)形態(tài)、傳播術(shù)語等，按歷史分期順序，研究了漢、唐、元、明、清、民國(guó)初期的新聞傳播現(xiàn)象及特點(diǎn)。出版史部分，考察、比較了關(guān)于中國(guó)造紙術(shù)、雕版印刷術(shù)發(fā)明時(shí)間的史學(xué)研究成果和論點(diǎn)，

引文分析（Citationanalysis）是對(duì)學(xué)術(shù)和科學(xué)文獻(xiàn)參考模式的探索，早已應(yīng)用于影響分析、知識(shí)流和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究中。其也具有重要的信息科學(xué)應(yīng)用，特別是在知識(shí)表示和信息檢索中。近年來，引文分析引起了越來越多研究者的興趣，該方法有助于解決研究、管理或信息服務(wù)問題，如大學(xué)排名、研究評(píng)估或知識(shí)領(lǐng)域可視

本報(bào)告基于2018年度國(guó)內(nèi)外科學(xué)數(shù)據(jù)相關(guān)工作的發(fā)展現(xiàn)狀，通過開展國(guó)內(nèi)與國(guó)外、宏觀與微觀的不同對(duì)比，識(shí)別并呈現(xiàn)全球大趨勢(shì)下我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)資源發(fā)展態(tài)勢(shì)，聚焦國(guó)家科學(xué)數(shù)據(jù)相關(guān)制度研制與落地實(shí)施，特別是《科學(xué)數(shù)據(jù)管理辦法》落實(shí)情況。在繼承《國(guó)家科學(xué)數(shù)據(jù)資源發(fā)展報(bào)告2018》中科學(xué)數(shù)據(jù)資源發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，分析和探討了我國(guó)當(dāng)前科學(xué)

本書作者黃小平，為株洲市圖書館館長(zhǎng)，圖書館服務(wù)及管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富。作者調(diào)研了國(guó)內(nèi)外公共圖書館的社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀，結(jié)合多年圖書館工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)出現(xiàn)的問題，對(duì)我國(guó)公共圖書館開展社區(qū)服務(wù)的機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)展開了可行性研究，具有較強(qiáng)的實(shí)操性。書中還附有株洲市圖書館開展社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐案例，極具參考價(jià)值。

目前，大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目的發(fā)展正處在由注重?cái)?shù)量建設(shè)向注重內(nèi)容組織加工的轉(zhuǎn)型階段。本書采用文獻(xiàn)調(diào)研法、實(shí)驗(yàn)法、比較分析法、實(shí)地調(diào)研法、訪談法和案例分析法等研究方法，重點(diǎn)研究定位于構(gòu)建大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目的數(shù)字對(duì)象描述框架，建立大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目的書目本體，提出大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目信息資源整合的方式。結(jié)合“美國(guó)記憶”案例分析，