本書中收錄近百幅珍稀楊柳青木版年畫，作者將所研究的楊柳青年畫按題材分為門神門畫、仕女娃娃、故事戲曲、民俗生活、神像紙馬五類。本書以“寓意”為題，描繪年畫所繪的人物、植物、動物、器物等畫面；解釋年畫中暗含的諧音、象征、雙關(guān)、比喻等細(xì)節(jié)；講解年畫中典故、傳說、神話、風(fēng)俗等背后蘊含的民間文化。作者從當(dāng)時大的時代與社會背景或是

本教材從藝術(shù)視角系統(tǒng)地講述了素描的理論性知識及應(yīng)用性知識，共分為素描概述、素描的發(fā)展歷程與觀念變遷、素描的基本要素、寫實素描、設(shè)計素描、素描作品鑒賞和素描作品欣賞7章內(nèi)容。本教材緊密結(jié)合美術(shù)學(xué)專業(yè)和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科人才培養(yǎng)和課程體系的目標(biāo)要求，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，既能為學(xué)生的造型基礎(chǔ)訓(xùn)練服務(wù)，又能發(fā)掘?qū)W生的個

全書系統(tǒng)地整理插畫藝術(shù)知識及技法，重點通過實訓(xùn)模塊的廣告插畫、繪本插畫、文創(chuàng)產(chǎn)品插畫設(shè)計等實踐訓(xùn)練，融入插畫的設(shè)計方法、設(shè)計流程、表現(xiàn)技法和創(chuàng)意技巧等知識，旨在幫助學(xué)生在實踐訓(xùn)練中提高藝術(shù)表達(dá)、創(chuàng)新能力以及綜合應(yīng)用能力和審美水平，并能夠高效率解決設(shè)計問題，從而改進(jìn)原教育模式舊案例舊教學(xué)理念舊等較突出問題。該教材根據(jù)國家

本教程共分為十三章，其中第一章為油畫媒材與技法的介紹，第二章至第五章為油畫靜物的教學(xué)內(nèi)容，第六章至第九章為油畫風(fēng)景的教學(xué)內(nèi)容，第十章至第十三章為油畫人物的教學(xué)內(nèi)容。靜物、風(fēng)景、人物模塊分別由概述、臨摹與研究、寫生訓(xùn)練、創(chuàng)新訓(xùn)練四個部分組成。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計遵循循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律，尤其側(cè)重對油畫藝術(shù)語言核心內(nèi)容的介紹，以語

本書是“東方文化符號”叢書的一冊。本書介紹了“揚州八怪“的歷史形成淵源、15位畫家的生平及傳世佳作，以及他們在美術(shù)史上的重要地位和對后代的影響，尤其對“揚州八怪”何怪之有進(jìn)行了美學(xué)角度的深入分析，是一本大眾了解、賞閱“揚州八怪”及其書畫作品的入門讀物。“盛世興文”是我國歷史發(fā)展中的一個特別現(xiàn)象，“揚州八怪”的出現(xiàn)，正是

本書是一本能讓讀者真正感受到“畫畫很開心”的繪畫教程。與其把這本書稱為單純的教學(xué)書，它更像是“學(xué)霸的筆記”。作者并不像市面上常常見到的技法書那樣，是通過透視理論或人體構(gòu)造的角度切入教授，更多的重點是圍繞著我們繪制過程中想要傳達(dá)的情感內(nèi)容出發(fā)。即哪怕還是在剛剛?cè)腴T的階段，我們要如何繪制出“理想”的喜悅、低落、安慰、憤怒、

本書以淺顯易懂的方式講解海報設(shè)計的核心知識，幫助設(shè)計師快速掌握海報設(shè)計的相關(guān)技巧，輕松制作出精彩的海報作品。本書共有7章：第1章介紹海報設(shè)計的目的、工作流程、日常訓(xùn)練方法等；第2～6章講解海報設(shè)計的關(guān)鍵技巧，包括信息劃分、版式、字體、視覺元素（圖形和圖像）、色彩等；第7章講解海報設(shè)計的風(fēng)格。本書將設(shè)計技巧講解得細(xì)致入微

本書是一本可愛的Q版漫畫人物臨摹素材圖鑒。全書共5章，第1章為Q版人物的表情，展示了愉悅、發(fā)呆、失望、生氣、哭泣等常見Q版人物表情案例；第2章為Q版人物的發(fā)型，展示了短發(fā)、麻花辮、雙馬尾、單馬尾、長發(fā)等常見的Q版人物發(fā)型案例；第3章為Q版人物的動作，展示了站姿、跪坐姿、動態(tài)、臥姿等常見的Q版人物動作案例；第4章為Q版人

本冊主要講述中國書法、國畫藝術(shù)的起源及演變歷史，以及中國歷史上一些書法、繪畫藝術(shù)作品以及創(chuàng)作者讓人難忘的故事。從這本書中，我們揭開在中國文化美妙的一頁，親近歷史上那些令人難忘的偉人名士。內(nèi)容拒絕說教，去其糟粕，取其精華，更具人文關(guān)懷和歷史眼光，結(jié)構(gòu)豐富立體、系統(tǒng)性強，語言符合兒童理解能力，淺顯易懂。其中出現(xiàn)的趣味問答，

本書作者羅伯特·貝弗利·黑爾，被普遍認(rèn)為是喬治·伯里曼在紐約藝術(shù)學(xué)生聯(lián)盟的繼承者，從事素描與藝用解剖方面的教學(xué)40余年。他選取了100幅自文藝復(fù)興以來西方著名美術(shù)大師的人體素描作品，對其進(jìn)行分析，展示了千年美術(shù)史上的大師們?nèi)绾翁幚砭�條、光線和塊面、體塊、位置朝向和方位以及藝用解剖學(xué)等基本元素。本書思接千載，博采眾長，以