本書涵蓋了新高考概要、“兩依據(jù)一參考”、“3+1+2”模式選科、等級賦分等新高考基本概念要義,通過《安徽省深化普通高校考試招生綜合改革實(shí)施方案》及其問答解讀掌握新高考政策;從職業(yè)規(guī)劃和高校招生與選科要求提出“3+1+2”模式選科依據(jù),解首選之難,釋再選之慮;對“3+1+2”模式12種組合進(jìn)行分析,讓考生清楚每一種組合的

本書分為九部分,包括職業(yè)認(rèn)知、認(rèn)識自我、探索工作世界、規(guī)劃職業(yè)生涯、就業(yè)環(huán)境與政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技能提升、就業(yè)權(quán)益保護(hù)、就業(yè)角色轉(zhuǎn)換等內(nèi)容。

本書共七章,內(nèi)容包括:大數(shù)據(jù)時代的到來、高校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀、大數(shù)據(jù)對高校信息化建設(shè)的影響、大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校教育信息化建設(shè)、大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校管理信息化建設(shè)等。

本書以大學(xué)英語涉及的生活、工作、社會、文化四大類16個單元教學(xué)內(nèi)容為主線,深挖每個單元中蘊(yùn)含的一個思政要素進(jìn)行講解示范,同時提供支撐該思政要素的課程思政語料庫,供教師授課自主選用。每個教學(xué)單元結(jié)構(gòu)由學(xué)情分析、單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)講稿及視頻、參考語料等五個部分組成。學(xué)情分析是對授課對象英語學(xué)習(xí)和思想心理狀況的闡述

本書基于協(xié)同發(fā)展思路,運(yùn)用自組織理論、協(xié)同理論和高等教育戰(zhàn)略規(guī)劃理論,通過開展文獻(xiàn)研究、比較研究、案例研究和調(diào)查研究,從建構(gòu)五種協(xié)同模式、建設(shè)綜合服務(wù)體系和針對性地開展高校供給側(cè)改革等三個方面,系統(tǒng)地提出了區(qū)域內(nèi)高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的動力機(jī)制。主要包括高校與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的基本內(nèi)涵研究、區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)略性新興

本書分為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索與思考、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及成果、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)采錄、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度等六個部分,全面梳理了隴東學(xué)院近年來在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面的理論思考、工作實(shí)踐和主要成績,是我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的一次全面梳理和全景展示,希望老師和同學(xué)們能從中汲取養(yǎng)分,獲得靈感,積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中來。

本書是對中國留學(xué)申請人套磁話語實(shí)踐的實(shí)證考察。在法國社會學(xué)家布迪厄的社會實(shí)踐理論關(guān)照之下,作者分析了這些資本如何通過不同層次的言語行為展現(xiàn)在套磁電郵的自我呈現(xiàn)中,形成具有一定說服力的象征資本,從而增加他們留學(xué)申請成功的籌碼。作者提出了“二語投資的動態(tài)模型”,該模型把更多關(guān)注點(diǎn)放在話語的建構(gòu)層面上,呈現(xiàn)資本、認(rèn)同和關(guān)系在

本書結(jié)合當(dāng)前形式,從大學(xué)生現(xiàn)代語境出發(fā),在理論研究和實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,探討現(xiàn)代大學(xué)生思想道德教育的創(chuàng)新路徑。本書在概述大學(xué)生思想道德教育理論、內(nèi)容的基礎(chǔ)上,立足于時代發(fā)展新要求,給出了具體的教育創(chuàng)新角度、創(chuàng)新路徑,對當(dāng)下的大學(xué)生思想道德教育工作具有啟發(fā)意義。

本書涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我探索、職業(yè)能力發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃撰寫、就業(yè)形式與求職準(zhǔn)備等內(nèi)容,緊密結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革趨勢,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力為導(dǎo)向,系統(tǒng)介紹相關(guān)理論知識,幫助大學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和切實(shí)有效的求職技巧,提升大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,使之能夠解決職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)適應(yīng)和職業(yè)發(fā)展等方面的現(xiàn)實(shí)問題,引

本書是由哈爾濱工程大學(xué)年鑒編委會編輯的一部編年體工具書和史料文獻(xiàn),集中反映了哈爾濱工程大學(xué)2019年在教學(xué)、科研、對外交流等各方面的發(fā)展與最新成就。本年鑒設(shè)有學(xué)校概況、特載、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、黨建與思想政治工作、學(xué)科與專業(yè)設(shè)置、教學(xué)工作、科學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)、國際交流與合作、辦學(xué)條件與保障、教學(xué)單位、表彰與獎勵、重要協(xié)議