《數(shù)字序列的中國(guó)畫論與審美》以一種數(shù)字序列架構(gòu),對(duì)中國(guó)畫的歷史、流派、風(fēng)格、代表人物和作品,以及中國(guó)畫的演變歷程等進(jìn)行研究,方法獨(dú)到、視覺(jué)新穎、理論分析透徹,具有很強(qiáng)的理論性和學(xué)術(shù)性;同時(shí),作者對(duì)歷代中國(guó)畫的名家名作進(jìn)行解讀,以歷史的、客觀的藝術(shù)視覺(jué)審視中國(guó)畫的精粹!稊(shù)字序列的中國(guó)畫論與審美》既可作為高校師生的課外讀
《荷花鯉魚》是“小品白描畫稿”叢書之一,面向工筆畫初學(xué)者、愛(ài)好者。在內(nèi)容上,全部為工筆花鳥題材,精選了工筆畫家新創(chuàng)作的白描畫稿,側(cè)重喜慶、吉祥寓意。印刷制成原大圖式,并配以詳細(xì)步驟說(shuō)明文字,通俗易懂,簡(jiǎn)單明了,具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。
速寫可以是生活中無(wú)時(shí)不刻的存在,隨手就能用一張紙和筆來(lái)表現(xiàn)。本書以速寫入手,理解速寫的線條、結(jié)構(gòu)以及觀察方式。速寫X重要的是理解,用線條的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)。《速寫》就是揭示速寫在繪畫中的表現(xiàn)方式,從理解人體結(jié)構(gòu)到衣紋表現(xiàn),每一部分體現(xiàn)的都是觀察和理解。當(dāng)這些基本的知識(shí)成為自己可以靈活運(yùn)用的工具時(shí),速寫就不會(huì)成為困難的事。本書
《馬克筆效果圖技法實(shí)戰(zhàn)教程》共由九章組成,詳細(xì)介紹了馬克筆效果圖的概念及作用;馬克筆效果圖的線條基礎(chǔ);透視原理;透視圖的基本畫法;室內(nèi)透視圖畫法;鳥瞰圖透視畫法;馬克筆上色技法;室內(nèi)效果圖上色步驟舉例;最后為馬克筆效果圖作品賞析,可作為學(xué)生的臨摹范本使用!恶R克筆效果圖技法實(shí)戰(zhàn)教程》用案例講解,詳細(xì)介紹繪畫過(guò)程,力求做
每一個(gè)人都有繪畫的天賦。拿起筆,你也能快速畫出生動(dòng)的畫面。這本書從專業(yè)的角度告訴我們什么是透視,什么是結(jié)構(gòu),看懂了基本的技法,每一個(gè)人都能拿起筆把眼前的事物描繪出來(lái)! 這本書不同于考學(xué)中枯燥乏味的素描書,而是圍繞身邊有趣的事物展開(kāi)的,通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單的幾何體、萌萌小物、身邊的人物、漂亮的風(fēng)景等的描繪來(lái)提升繪畫樂(lè)趣與實(shí)用性,
每一個(gè)人都有繪畫的天賦。拿起筆,你也能快速畫出生動(dòng)的畫面。這本書從專業(yè)的角度告訴我們什么是透視,什么是結(jié)構(gòu),看懂了基本的技法,每一個(gè)人都能拿起筆把眼前的事物快速畫出來(lái)! 這本書不同于考學(xué)中枯燥乏味的鉛筆速寫,而是圍繞身邊有趣的事物展開(kāi)的,通過(guò)對(duì)唯美的花卉、別致的建筑、漂亮的風(fēng)景、身邊的人物等的速寫來(lái)提升繪畫樂(lè)趣與實(shí)用
根據(jù)兒童學(xué)畫的特點(diǎn),精心編寫了“兒童美術(shù)入門教程”叢書,該套書包括《國(guó)畫》《素描》《動(dòng)漫》《油畫棒》《色鉛筆》《水彩筆畫》六個(gè)分冊(cè),該套叢書既單獨(dú)成冊(cè),又可以形成一個(gè)完整的兒童學(xué)畫體系,是孩子學(xué)習(xí)繪畫的好幫手。 該套書以兒童的視角為基點(diǎn),尊重孩童的天性,選用了富于啟發(fā)性的趣味示范作品,以寓教于樂(lè)的形式讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)
惠特尼·謝爾曼是一位插畫家兼教師,在插畫和設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著25年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾做過(guò)平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)總監(jiān)、插畫設(shè)計(jì)等工作。她是本科生和研究生的導(dǎo)師,致力于培養(yǎng)學(xué)生和老師的專業(yè)素養(yǎng)。
本書包括速寫的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐訓(xùn)練,40年速寫教學(xué)課堂示范、有室內(nèi)外景,人物等,也有鋼筆、炭筆、炭精棒、毛筆等。
嘗到《小倉(cāng)鼠的書法大餐》美味的嚕啦啦和嘮哩哩,覺(jué)得還不過(guò)癮,又瞄上了色、香、味俱全,營(yíng)養(yǎng)更加豐富、全面的繪畫大餐。 一直潛伏地下挖洞洞的啦啦和哩哩,無(wú)意中挖到了刻畫著原始巖畫的巨大石洞里,于是在好奇心和求知欲的驅(qū)使下,他們一路追尋到了鉛筆樹(shù)的故鄉(xiāng)、兵器谷和彩虹坳……開(kāi)始了尋找繪畫神器,學(xué)習(xí)繪