本書從現(xiàn)代詩(shī)、散文、古詩(shī)文中選取音韻和諧、朗朗上口的佳作百余篇，含18個(gè)主題誦讀和2個(gè)假期誦讀，按照上、下學(xué)期編排。每日一誦，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和語(yǔ)感。每篇文章所附引讀文字，緊扣原文闡發(fā)、引申聯(lián)想，讓孩子每讀必有收獲；精美彩繪圖專業(yè)老師獻(xiàn)聲，在日不間斷的記誦中感悟經(jīng)典、積累語(yǔ)言、提升審美、培養(yǎng)詩(shī)心。
本書從童詩(shī)童謠、現(xiàn)代詩(shī)、古詩(shī)詞及國(guó)學(xué)經(jīng)典中選取音韻和諧、朗朗上口的佳作百余篇，含18個(gè)主題誦讀和2個(gè)假期誦讀，按照上、下學(xué)期編排。每日一誦，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和語(yǔ)感。每篇文章所附引讀文字，緊扣原文闡發(fā)、引申聯(lián)想，讓孩子每讀必有收獲；精美彩繪圖專業(yè)老師獻(xiàn)聲，在日不間斷的記誦中感悟經(jīng)典、積累語(yǔ)言、提升審美、培養(yǎng)詩(shī)心。
本書以《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》和英語(yǔ)核心素養(yǎng)為依據(jù)，以國(guó)家審定通過(guò)并在全國(guó)廣泛使用的3套小學(xué)英語(yǔ)教材為主要參考，結(jié)合真實(shí)課例，對(duì)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、核心素養(yǎng)、課程目標(biāo)，各版本教材內(nèi)容、教材結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)、教學(xué)主線、教學(xué)文本,以及教學(xué)實(shí)施中不同層次學(xué)校的教材處理方法等進(jìn)行了分析。旨在提高學(xué)習(xí)者理解課程內(nèi)
圖解巧記小學(xué)生英語(yǔ)單詞為6-12歲兒童精心打造，600個(gè)單詞，600幅圖畫，600個(gè)例句，含讓孩子跟讀，矯正口語(yǔ)發(fā)音，提升口語(yǔ)能力
本書以一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)工作流程為內(nèi)容組織方式，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)管理、教學(xué)反思，這5個(gè)部分介紹簡(jiǎn)單易用的教學(xué)支持技術(shù)。每個(gè)工作流程中設(shè)置不同的場(chǎng)景（主要是多媒體教學(xué)環(huán)境、混合學(xué)習(xí)環(huán)境、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境）作為技術(shù)應(yīng)用的情景創(chuàng)建。第一部分：極簡(jiǎn)技術(shù)視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)教師高效教學(xué)準(zhǔn)備；第二部分：極
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