本書由原北京大學(xué)教授、著名易學(xué)泰斗、國(guó)際易學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、東方國(guó)際易學(xué)研究院院長(zhǎng)朱伯篦先生主編,多位易學(xué)專家學(xué)者共同撰寫,清晰勾勒了易學(xué)的基本內(nèi)容及發(fā)展脈絡(luò),對(duì)易學(xué)知識(shí)進(jìn)行了全方位的解讀,是一部最具權(quán)威性和普及性的周易入門必讀著作。
《孟子》今存七篇,記載了孟子及其弟子的言行,是儒家的重要典籍,也是研究孟子和思孟學(xué)派的主要材料!豆珜O丑》被南懷瑾先生視為《孟子》最重要的一篇,認(rèn)為孟子借著與公孫丑的問答表達(dá)出中國(guó)文化的精髓——“內(nèi)圣外王”的中心思想。南先生指出,《公孫丑》上下兩章是相連的,上章是學(xué)理的發(fā)揮,下章則引用事例加以說明,體現(xiàn)孟子重視擴(kuò)充內(nèi)養(yǎng)
法家是先秦百家爭(zhēng)鳴中的一家,是以法治為指導(dǎo)思想的一個(gè)學(xué)派,其學(xué)術(shù)思想主要包括法、術(shù)、勢(shì)三個(gè)方面。法家的創(chuàng)始人是李悝,他所著的《法經(jīng)》一書一直是后來法家的理論基礎(chǔ)。之后,吳起在魏楚對(duì)法家思想的實(shí)踐、申不害對(duì)法家“術(shù)”的思想的提出、慎到對(duì)法家“勢(shì)”的思想的創(chuàng)建、商鞅在秦國(guó)的兩次變法,以及韓非對(duì)法家理論的全面總結(jié),都一步一步
《儒家史話》以簡(jiǎn)明的筆法,系統(tǒng)論述了儒家思想形成與發(fā)展的軌跡:先秦時(shí)期以孔孟為代表的原始儒家,發(fā)展到兩漢以董仲舒為代表的經(jīng)學(xué)之儒,再到魏晉南北朝、隋唐與玄佛道并立之儒,宋元明以朱熹、王陽明為代表的理學(xué)之儒,以及清代以顧炎武、黃宗羲、王夫之和戴震主代表的實(shí)學(xué)與考據(jù)之儒。本書由孫開泰著。
《周易導(dǎo)讀》針對(duì)目前社會(huì)對(duì)周易文化的渴求,市場(chǎng)又缺乏全面、系統(tǒng)、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確介紹的書籍這一現(xiàn)狀而作。該書分四章,第一章周易探源全面準(zhǔn)確介紹周易的來龍去脈,讀過本章,便會(huì)對(duì)周易有一個(gè)全面的了解;第二章周易基礎(chǔ)概覽全面介紹周易的相關(guān)基礎(chǔ),為研究周易的理與用打下必備的基礎(chǔ);第三章周易哲學(xué)思想概覽是本書的重要內(nèi)容,書中較系統(tǒng)介紹
九卷本《中國(guó)儒學(xué)史》的主要內(nèi)容,綜合表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):①以歷史發(fā)展為基本線索,闡述儒學(xué)的發(fā)生、發(fā)展及其演變的歷史過程。其中包括儒學(xué)的基本問題;儒學(xué)發(fā)展的基本線索;儒學(xué)與歷代政權(quán)的關(guān)系;歷代儒學(xué)的主要代表人物;主要儒學(xué)著作文獻(xiàn)的考辨;儒學(xué)的思想概念、命題、范疇的辨析;儒學(xué)價(jià)值體系的梳理、詮釋、評(píng)價(jià);儒學(xué)在不同歷史發(fā)展階段所
四書五經(jīng),是指“四書”與“五經(jīng)”的合稱,是歷代儒客學(xué)子研學(xué)的核心書經(jīng),在中國(guó)的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置。四書五經(jīng)詳細(xì)的記載了我國(guó)早期思想文化發(fā)展史上政治、軍事、外交、文化等各個(gè)方面的史實(shí)資料以及孔孟等思想家的重要思想。
本書綜合司馬遷以下各家考訂所得,重為孔子作傳,其最大宗旨,乃在闡揚(yáng)孔子教育事業(yè)之博大精深,而政治事業(yè)實(shí)乃其以學(xué)以教之當(dāng)境實(shí)踐之一部分。
中國(guó)古代哲學(xué)家和思想家老子的出生和他從小受母親的熏陶就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的好習(xí)慣,母親還專門給他請(qǐng)來一位先生來教他,以及后來他開創(chuàng)了道家學(xué)派并著有《道德經(jīng)》等等許多關(guān)于他的事跡!稓v史的豐碑·道家宗師:老子》是歷史的豐碑系列之一,《歷史的豐碑·道家宗師:老子》介紹了老子的成長(zhǎng)史。
《禮治之道:漢代名教研究》講述了:研究中國(guó)傳統(tǒng)文化,綱常名教是重要方面。研究綱常名教,董仲舒的“三綱五!笔呛诵某煞郑瑵h代名教是基本方面。因此,從思想文化的層面仔細(xì)探討董仲舒的“三綱五常”思想,其意義不言而喻。作為中國(guó)文化史上著名的大思想家、大政治家,作為封建專制制度的千古功臣,董仲舒特別注意社會(huì)制度的建設(shè),以加強(qiáng)對(duì)社