在教師地位提升、二胎政策施行、教師資源缺乏等時代背景下，成為幼教也成為越來越多人的選擇。為了幫助并指導(dǎo)即將從事教師職業(yè)的群體迅速掌握幼教知識要點(diǎn)，形成符合教師職業(yè)從業(yè)要求的教育教學(xué)能力與素養(yǎng)，本書在專家指導(dǎo)下，由一線從事師資培訓(xùn)的學(xué)者、教師組織 編寫完成。“保教知識與能力”是幼兒園教師資格考試的一大部分，本書則緊

《教育與美好生活》這部教育名著篇幅不長，除一個簡短的引言之外，總共十九章，分三篇。該書的前兩章構(gòu)成了第一篇，綜論現(xiàn)代教育的基本原理和目的。民主可以說是羅素教育思想的一條門檻式原則，他開宗明義地提出“我們所追求的未來的教育體制必須給每個孩子提供現(xiàn)有的蕞佳機(jī)會”，“如果一種教育方法不可能普及，我們就無法將其視為令人滿意的”

本書將以學(xué)前兒童英語游戲活動為主線，輔以有針對性的理論輔導(dǎo)。其中游戲?qū)嵗�中分為詳案和簡案，詳案編寫十個詳細(xì)的游戲?qū)嵗�操作過程及游戲組織用語，以便于學(xué)生對學(xué)前兒童英語游戲的分析、模仿和組織、設(shè)計(jì)做參考。簡案包括按照語言技能發(fā)展的過程-聽、模仿學(xué)說、交際運(yùn)用三個步驟來進(jìn)行游戲的歸類，以便教師把游戲運(yùn)用在幼兒英語教學(xué)活動中。

本教材先對課程的概念做了梳理，明確了每一種代表性課程概念的出現(xiàn)，都和當(dāng)時特定的社會背景下的課程問題相關(guān)，從而在介紹幼兒園課程概念和特點(diǎn)時進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)關(guān)于“課程”沒有最好的，只有最適合的觀點(diǎn)。接著教材介紹了幼兒園課程編制的兩種代表性模式目標(biāo)模式和過程模式，同時對課程編制的四個要素進(jìn)行了分節(jié)介紹。

本書分為三大模塊：模塊一是對兩項(xiàng)學(xué)前教育重要賽項(xiàng)的介紹和分析，模塊二是項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)，將參賽內(nèi)容分解為主題網(wǎng)絡(luò)圖設(shè)計(jì)、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與組織、說課、幼兒故事講述、幼兒歌曲彈唱與歌表演、幼兒保教活動課件制作、幼兒園保教活動分析等七大實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行專題化訓(xùn)練，模塊三是實(shí)戰(zhàn)演練，對歷年的試題進(jìn)行解析并編制模擬試題。

如何才能讓孩子更聰明、快樂與健康？如果在育兒過程中能得到一流專家的指點(diǎn)那就太好了！在過去四年時間里，兒童腦科學(xué)公司愛貝睿邀請眾多畢業(yè)于世界一流名校的腦與認(rèn)知科學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家與兒童教育專家，組建了愛貝睿家長教練團(tuán)，科學(xué)、系統(tǒng)與高效地幫助各位爸爸媽媽科學(xué)養(yǎng)育。如今，已累積舉辦近百期系列講座。這些專家來自哈佛、耶魯、約克

"蜜蜂數(shù)學(xué)”叢書有9個品種：《測量與比較》《理財(cái)與數(shù)學(xué)》《時間與推理》《空間與推理》《圖形與面積》《統(tǒng)籌與規(guī)劃》《路線規(guī)劃》《數(shù)形結(jié)合》《對應(yīng)與乘除》。前期先出版前四本，即《測量與比較》《理財(cái)與數(shù)學(xué)》《時間與推理》《空間與推理》。本套書從孩子熟悉的生活場景出發(fā)，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的問題，用數(shù)學(xué)的方式去思考，解決問題。其

為了幫助幼升小的兒童掌握必備的數(shù)學(xué)知識，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，參照學(xué)前教材及人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級課本，編寫了《看圖開心學(xué)寫數(shù)字》。本書包括認(rèn)識、書寫0～100各數(shù)，學(xué)習(xí)的順序?yàn)椋?～10各數(shù)的筆順，0～100各數(shù)的描紅和臨寫。在0～10各數(shù)的認(rèn)識與書寫中，各數(shù)字除了配有形象

本書分為七個模塊，具體包括學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動指導(dǎo)、教育活動的組織與實(shí)施、教育評價。本書嚴(yán)格參照考試大綱和歷年真題，通過對每一個考點(diǎn)的分析（包括考點(diǎn)的具體內(nèi)容、相關(guān)人物及背景、考查的重點(diǎn)、真題的題型等）進(jìn)行全面系統(tǒng)的講述，從而使考生在全面把握知識點(diǎn)的同時能夠明確考試復(fù)習(xí)的方向。

“幼兒園綜合素質(zhì)”是幼兒園教師資格考試的科目之一，該科目最大的特點(diǎn)是知識點(diǎn)繁雜、題型單一、考查內(nèi)容靈活多變，要求考生能夠?qū)⒅�識點(diǎn)與答題技巧完美結(jié)合。這也是廣大考生備考的難點(diǎn)所在。本書緊扣《綜合素質(zhì)》（幼兒園）考試大綱，緊密結(jié)合真題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出、指導(dǎo)性強(qiáng)，是廣大考生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)和儲備知識的重要參考資料。本書具有以