本書(shū)共八章,內(nèi)容包括:圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與利用現(xiàn)狀、大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的建設(shè)、大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館信息資源的建設(shè)等。
這是一本面向數(shù)字內(nèi)容服務(wù)相關(guān)專業(yè)、從業(yè)者及感興趣的學(xué)習(xí)者系統(tǒng)介紹有聲讀物平臺(tái)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)理論及業(yè)務(wù)工作的圖書(shū)。本書(shū)立足中國(guó)有聲讀物平臺(tái)服務(wù)質(zhì)量提升,參照服務(wù)質(zhì)量評(píng)估研究范式,從歷史到現(xiàn)狀、從理論到實(shí)踐、從用戶價(jià)值到服務(wù)質(zhì)量,從服務(wù)質(zhì)量評(píng)估到優(yōu)化,深入淺出地梳理了中國(guó)有聲讀物平臺(tái)服務(wù)質(zhì)量評(píng)估和優(yōu)化的方方面面。圖書(shū)綜合運(yùn)用
《信息組織》根據(jù)信息組織領(lǐng)域的實(shí)踐發(fā)展和研究進(jìn)展,對(duì)信息組織和知識(shí)組織的方法、技術(shù)和應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)全面的介紹。信息組織的核心內(nèi)容從信息組織流程展開(kāi),主要包括信息組織概述、信息組織的基本原理、信息描述、信息標(biāo)引、信息組織實(shí)踐與應(yīng)用。通過(guò)第6章信息組織到知識(shí)組織的自然過(guò)渡,深入講解知識(shí)組織的核心流程與技術(shù),主要包括知識(shí)表示與
本書(shū)共九章,內(nèi)容包括:圖書(shū)館資源概況、公共圖書(shū)館資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代圖書(shū)館資源戰(zhàn)略管理、信息技術(shù)背景下的數(shù)字圖書(shū)館與數(shù)字信息資源、信息技術(shù)背景下的數(shù)字圖書(shū)館資源理論問(wèn)題與評(píng)價(jià)、數(shù)字圖書(shū)館特色服務(wù)、數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)鏈模式、數(shù)字圖書(shū)館個(gè)性化服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)踐、圖書(shū)館特色資源與服務(wù)發(fā)展創(chuàng)新。
本書(shū)共七章,包括高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展、創(chuàng)新高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)建設(shè)、高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)管理、高校圖書(shū)館數(shù)字資源版權(quán)管理實(shí)踐等內(nèi)容。
本書(shū)從跨學(xué)科觀點(diǎn)對(duì)書(shū)籍史進(jìn)行討論,植根于歷史、文學(xué)研究和文獻(xiàn)目錄三個(gè)主要學(xué)科中,回顧了書(shū)籍史的經(jīng)典研究著作和有關(guān)學(xué)者的觀點(diǎn),試圖解釋相關(guān)研究的主題來(lái)源、核心觀點(diǎn)及其被吸收采用的情況,指出文本和書(shū)籍隨時(shí)都在改變,讀者最終會(huì)根據(jù)自己的需要來(lái)創(chuàng)造書(shū)籍。作者用一系列書(shū)籍和文章為該領(lǐng)域?qū)W科邊界和跨學(xué)科張力提供方向,將對(duì)書(shū)籍和印刷
本書(shū)編寫注重通用性、可行性和可操作性,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)信息檢索基本技能和操作方法的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)寫論文的基本方法和互聯(lián)網(wǎng)信息審核的基本技能。內(nèi)容主要由七章構(gòu)成,分別是:信息資源基礎(chǔ)、書(shū)目信息檢索及資源發(fā)現(xiàn)、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)及其檢索、電子圖書(shū)的使用、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、開(kāi)放獲取和互聯(lián)網(wǎng)信息審核。
本書(shū)從人類信息傳播的歷史視角入手,從文字產(chǎn)生開(kāi)始,縷述信息的記錄方式、圖書(shū)的產(chǎn)生、紙張的制作和圖書(shū)的發(fā)展,輔以大量精美的插圖,為少兒讀者全面講述了書(shū)籍和信息的歷史,是一本很好的少兒科普讀物。本書(shū)入選“教育部中小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”,銷量達(dá)二十萬(wàn)冊(cè),頗受市場(chǎng)歡迎。譯者胡愈之為我國(guó)近代著名作者、翻譯、出版家,翻譯語(yǔ)言通俗流暢
書(shū)架上的書(shū)是堆疊的沙袋,用以抵御遺忘的洪流。 書(shū)簽、藏書(shū)票、書(shū)籍裝幀;二手書(shū)、私人藏書(shū)、特裝書(shū)、被遺棄的書(shū);圖書(shū)館、書(shū)店、書(shū)展、讀書(shū)俱樂(lè)部…… 作為一件物品出現(xiàn)時(shí),書(shū)遠(yuǎn)不僅是承載內(nèi)容這么簡(jiǎn)單。我們與書(shū)相遇,衍生出一系列故事。從古老的莎草紙到如今的電子閱讀器,從書(shū)的紙張、氣味到書(shū)承載的記憶與情
《民族古籍研究》是由國(guó)家民委少數(shù)民族古籍保護(hù)與資料信息中心和中央民族大學(xué)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言與古籍研究所創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)刊物,由張公瑾主編。本刊依靠廣大民族古籍研究者,以弘揚(yáng)民族文化、提高民族古籍研究的綜合水平為己任,發(fā)表具有原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)研究論文、書(shū)評(píng)和綜述等。內(nèi)容以我國(guó)少數(shù)民族古籍為主要研究對(duì)象,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、宗教、語(yǔ)