《給孩子的小詩詞100課》按照10輯進行分類編排，主要有草木芬芳、四季詩情、托物言志、臨行送別、山水田園、抒情詠懷、羈旅思鄉(xiāng)、哲理悟道、邊塞愛國、吊古詠今，劃分合理、清晰。所選篇目主要是非教材中的適合小學生閱讀的古詩詞佳作。每篇詩詞包括經典選文、字詞小貼士、詩文轉換站、詩詞賞析評、詩詞趣味多、智慧修煉場、詩人小檔案等版

本書依托語文教材，以講為主，講練結合，是小學生自學古詩文的工具書，也是教師、家長輔導孩子的得力助手。 本書囊括了教材里所有的古詩詞、文言文、詩文名句等，每篇古詩文配有字詞注解、參考譯文、作者名片、易錯點撥、內容簡介、學以致用、知識鏈接、成長小語、詩文賞析、精彩故事、閱讀訓練等內容，既可以鞏固相關知識，又可以開闊視野，幫

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幫孩子找到自信的寫作課1：認識修辭好朋友 全書共有五個分，寫作主題分別是說謊話，好緊張、男生女生大不同、下課十分鐘、下雨天、吵架過后。每堂課除了有情境圖片提供小朋友聯想之外，亦設計陳老師小講堂、如何寫開頭、中間、結尾、加上去，保證作文亮晶晶、唉呦！看看別人寫得多精彩等主題，引導小朋友獨立學習，完成寫作，快樂學修辭，而現

本書特色閱讀知識成體系，依據各年級的知識點編排選文，題目編制科學，有針對性地強化訓練，突出重點學習目標，兼顧語文基礎知識鞏固，練習多樣化，循序漸進。以訓練為主線，圍繞選文及題目進行深入的閱讀指導與解析，教學生掌握閱讀理解的方法，練好扎實的閱讀基本功，使學生有目標地練習，并能進一步體會文章的主旨，學會寫同類文章。傳授閱讀

叢書包括小學階段語文教材中的所有古詩詞，內容豐富，形式多樣。編者充分挖掘古詩教育教學資源，旨在激發(fā)學生學習興趣，引導學生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實踐內化，提升能力，讓古詩學習更貼近廣大小學生，幫助他們更生動、全面地理解古詩，更好地開展古詩學習。