這是一部傳記文學作品，講述了武則天的傳奇一生。武則天活到了八十二歲，權(quán)傾中國達半個世紀之久。生活對她而言無時無刻不充滿著挑戰(zhàn)，她有比普通人更強烈的欲望；爭權(quán)奪勢的游戲，她玩得津津有味，玩出的不像是一般婦人統(tǒng)治下的正常歷史，更像一出夢囈般難以想象的大戲。她決心要做一個有史以來*有威權(quán)*偉大的女人。她*后雖將自己的功過評說

本書為國際乒聯(lián)終身名譽主席、前國家體委副主任徐寅生的個人回憶錄。作者從個人化角度出發(fā)，以其豐富的經(jīng)歷、專業(yè)的視角、親歷者說的方式講述其自幼與乒乓球結(jié)緣到擔任國際乒聯(lián)主席的故事，既包括其多次參加世界乒乓球大賽的經(jīng)歷和感受，也包括中國乒乓球隊的發(fā)展歷程，是一本史料豐富、圖文并茂、可讀性強的傳記。 徐寅生在運動員時代曾四次參

本書將李白的一生分為“蜀中生活”、“仗劍遠游”、“長安三年”、“李杜交誼”、“十載漫游”、“從磷與釋歸”、“凄涼的暮年”七個階段。在這些階段中，王瑤將李白的生平、經(jīng)歷、交游、行跡與其詩歌揉為一體，用簡潔曉暢的語言進行描述，使得讀者既能對李白的生平脈絡有明晰的了解，又能在此過程中，體會李白詩歌的藝術(shù)成就。書中所援引資料豐

《勵耘家書》收錄了陳垣與子侄及孫輩的往來書信，從1927到1966年，時間跨度近四十年；其中尤其以陳垣與長子陳樂素（1902-1990，歷史學家）、幼子陳約（1909-1999，書法家）的往來信函最多，分別有一二百通，篇幅占了全書的十分之九。這兩組家書除了談及家事，更多的是有關(guān)讀書、治學、修身、做人的親切指導，有很高的

《我的自學小史》為梁先生于1942年時，應桂林《自學》月刊之約而寫。梁漱溟先生一生所受的正規(guī)教育也就是“兩度家塾、四個小學”，及至順天中學畢業(yè)，此后再未能受正規(guī)的教育，入較高的學校求學。全書篇幅簡短，敘事樸實、精彩。全文從家庭出身寫起，講述了一個“瘠弱而又呆笨的孩子”受家庭、社會，以及各種思想的影響，通過自學，漸漸領(lǐng)悟

近代9人傳:東西碰撞濺火花

本書介紹了鐵人王進喜的生平事跡，內(nèi)容包括：暴風雪、剝削與壓迫、玉門油礦、迎解放、比武、燃燒吧等。

《托克托歷史人物故事》是一部講述托克托歷史人物故事得著作，主要介紹了歷史上生活在托克托地區(qū)或者與托克托地區(qū)有過交集的歷史人物。全書按照歷史朝代順序，自先秦至清代，將帝王將相、文人騷客、豪商巨賈、布衣名流等一一講述。閱讀此書，讀者可以充分感受托克托的歷史文化底蘊。

了解官僚體制下，一代商圣的天才與宿命，看這一部就夠了。胡雪巖的一生以非常之舉、超人眼光，從市井布衣平步青云到富可敵國的“紅頂商人”！此乃經(jīng)商絕學。

本書系《英雄模范共產(chǎn)黨員故事匯》之一，主要采用文學傳記手法，力求按照歷史的本來面貌去再現(xiàn)英模的生平事跡，堅持用事實說話，不拔高、不夸大，做到史實準確，特點鮮明，讓讀者從大量生動感人的事跡中去感受、去體會、去理解英模的成長軌跡，更深刻地把握英模精神的實質(zhì)和時代意義。張思德的形象成了為人民服務的代名詞、里程碑。本書也是一本