小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練舉一反三 六年級(jí)

小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練舉一反三 五年級(jí)

小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練舉一反三 四年級(jí)

小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練舉一反三 三年級(jí)

小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練舉一反三 二年級(jí)

小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練舉一反三 一年級(jí)

應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。而應(yīng)用題有利于學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯能力的體驗(yàn)，主要在于理解題意，而解題過(guò)程主要以數(shù)理分析為載體，是邏輯分析的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)之旅漫漫，無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生自己都曾感嘆過(guò)，聽(tīng)著都懂的應(yīng)用題題目怎么自己做起來(lái)就是一頭霧水、無(wú)從下手，還經(jīng)常出錯(cuò)呢？本書(shū)由數(shù)學(xué)一線(xiàn)教師執(zhí)筆，數(shù)

全書(shū)分“會(huì)看通覽天下”、“會(huì)想推動(dòng)天下”、“會(huì)說(shuō)贏得天下”、“會(huì)寫(xiě)傳播天下”、“會(huì)做成就天下”、“會(huì)活有益天下”六章，系統(tǒng)闡述了有關(guān)成才成功的探索和感悟。

在本書(shū)中，作者展示了分析學(xué)情特征、破解知識(shí)難點(diǎn)、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、凸顯評(píng)價(jià)引領(lǐng)，以及達(dá)成預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的全過(guò)程，給出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課例。內(nèi)容包括：自下而上述教育真情——教育敘事；立足結(jié)構(gòu)析教學(xué)理念——教學(xué)說(shuō)課等。

本書(shū)分為兩個(gè)部分，第一部分是對(duì)想象力作文的思考要素提煉，作者引用了很多名家作品來(lái)帶孩子體會(huì)和使用這些要素，并通過(guò)同齡學(xué)生范文的分享和小練筆的應(yīng)用，真正學(xué)會(huì)應(yīng)用。第二部分是對(duì)想象力作文結(jié)構(gòu)的解說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)這些經(jīng)典結(jié)構(gòu)，孩子可以迅速學(xué)到怎樣組織和表達(dá)一個(gè)故事，完成一篇具有個(gè)人風(fēng)格的想象力作文。