本套書面向3-6歲學(xué)前兒童，針對兒童語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，配合清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和有趣的圖畫，讓孩子們在讀寫認(rèn)知和趣味練習(xí)中完成自然拼讀的啟蒙。全套書分為5冊，內(nèi)容主要包括字母、短元音、長元音、輔音和特殊字母組合，涵蓋了自然拼讀學(xué)習(xí)中的核心內(nèi)容。全書由淺入深，把單詞與句子相結(jié)合，認(rèn)讀與書面練習(xí)相結(jié)合，配以家長指導(dǎo)，讓孩子能夠?qū)W會(huì)

為了幫助幼升小的兒童掌握必備的語文知識，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，參照學(xué)前教材及人教版小學(xué)語文一年級課本，編寫了《看圖開心學(xué)語文》。本書從“拼音”“漢字”“詞語”“句子”“閱讀”“說話”6個(gè)方面，分設(shè)六章幫助兒童系統(tǒng)學(xué)習(xí)語文綜合知識。本書配有生動(dòng)活潑的圖片，使幼兒能輕松快樂地學(xué)

為了幫助幼升小的兒童掌握必備的數(shù)學(xué)知識，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，參照學(xué)前教材及人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級課本，編寫了《看圖開心學(xué)數(shù)學(xué)》。本書的內(nèi)容包括：①0～100各數(shù)的“認(rèn)識”“分與合”“加減法”及“應(yīng)用”；②測量、分類、比較、位置、認(rèn)識圖形、認(rèn)識時(shí)間、認(rèn)識人民幣、找規(guī)律等內(nèi)容。

《幼兒園科學(xué)實(shí)驗(yàn)與活動(dòng)指導(dǎo)》以教育部《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求為標(biāo)準(zhǔn)，以幼兒心理學(xué)、教育學(xué)為理論基礎(chǔ)，面向?qū)W前教育專業(yè)教師和幼兒家長，為他們指導(dǎo)孩子提供參考。幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)是幼兒科學(xué)教育中不可替代的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，是一種多維的心智活動(dòng)和動(dòng)手技能等方面相結(jié)合的過程，由于實(shí)驗(yàn)本身的生動(dòng)性、靈活性、多樣性和實(shí)踐性，因而能為幼

在拼音寶寶的幫助下，聰明兔終于找到了咪呀寶盒，可是他還缺少五把金鑰匙。咪呀寶盒的守護(hù)精靈告訴他：“如果你能把孝順、勇敢、善良、好學(xué)、誠實(shí)這五種品質(zhì)的種子播撒到人間，讓小朋友們都像你一樣優(yōu)秀，便會(huì)得到另外五把金鑰匙�！甭斆魍米龅搅藛幔�

親愛的小朋友，你聽說過拼音王國嗎？那是一個(gè)神秘而又有趣的國度。拼音王國有三大家族，他們分別是聲母家族、韻母家族和整體認(rèn)讀音節(jié)家族。認(rèn)識了這三大家族的所有成員，就會(huì)幫助我們認(rèn)識許多漢字和閱讀有趣的故事書。本冊書我們將跟隨聰明兔一起開始尋寶之旅，認(rèn)識韻母家族中的6個(gè)快樂的單韻母和4個(gè)神奇的聲調(diào)帽。想知道他們之間發(fā)生了哪些有

聰明兔拿著藏寶圖，告別了單韻母，繼續(xù)前進(jìn)，來到聲母家族。這可是個(gè)大家族，一共有23個(gè)聲母寶寶呢！最近，聲母家族氣氛緊張，因?yàn)槌潜だ镉小肮肢F”出沒。聰明兔能幫助聲母寶寶們抓住“怪獸”嗎？大家快來看看吧！

聰明兔在聲母城堡認(rèn)識了23個(gè)聲母，并學(xué)會(huì)了拼讀方法。他覺得有趣極了，見到什么都想拼一拼。本冊書中，聰明兔將認(rèn)識8個(gè)復(fù)韻母和1個(gè)特殊韻母，他們各個(gè)身懷絕技。小朋友一定很好奇他們都有什么本領(lǐng)吧？讓我們一起去看看吧！

9個(gè)熱情好客的鼻韻母讓聰明兔感受到了家的溫暖。他更想念媽媽了，迫不及待地想找到寶盒，讓媽媽早日康復(fù)。整體認(rèn)讀音節(jié)家族藏著最后一張藏寶圖，聰明兔能順利地拿到藏寶圖嗎？他與16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)之間又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？快來看看吧！

本書探討了2-3歲兒童發(fā)展特點(diǎn)、親子教師專業(yè)要求、親子活動(dòng)流程設(shè)置目標(biāo)及解析、親子案例的設(shè)計(jì)及指導(dǎo)"等問題，具有一定的理論性，結(jié)合大量實(shí)踐和具體操作案例，立足高校早期教育專業(yè)學(xué)生職前培養(yǎng)及早教機(jī)構(gòu)教師職后培訓(xùn)的需求，適合作為早期教育專業(yè)的教材使用，也可以為家長科學(xué)育兒提供參考。