0-2歲嬰幼兒生長發(fā)育/養(yǎng)育指南158個親子游戲15個手工玩具制作9首手指謠可記錄身高尺 日本兒童學科教授根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育特點精心設計的親子游戲方案,科學性、趣味性兼?zhèn);教新手爸媽們利用生活中的場景輕松游戲,易上手操作,基本不需要額外準備道具;不僅僅是游戲書,更是親子交流、互動,培養(yǎng)感情,增強寶寶安全感的上佳方案
黨的十九大提出“促進生育政策和相關經(jīng)濟社會政策配套銜接,加強人口發(fā)展戰(zhàn)略研究”,努力實現(xiàn)“幼有所育”。2019年兩會政府工作報告中,李克強總理明確指出:“要針對實施全面兩孩政策后的新情況,加快發(fā)展多種形式的嬰幼兒照護服務,支持社會力量興辦托育服務機構,加強兒童安全保障。”為積極回應人民群眾對高質(zhì)量嬰幼兒托育服務的殷切期
本套課程植根于中華文化的沃土,以“兒童發(fā)展”為核心,強調(diào)課程與自然、文化的深度契合,采用3+1+1的教學模式,強調(diào)兒童學習的生活化與游戲化,強調(diào)教師和兒童共同學習的課程理念,鼓勵教師按照大班兒童的學習方式與節(jié)奏完成學習,旨在幫助他們建立起內(nèi)在的文化感、秩序感,認同規(guī)則,成為有中國文化根基的、自信的新一代。本套課程在一定
學前教育管理學是一門研究學前教育管理現(xiàn)象及其規(guī)律的學科,它以學前教育管理現(xiàn)象、管理活動及其內(nèi)在規(guī)律為研究對象,闡釋學前教育管理的理論體系和操作要點,旨在幫助學前教育管理者正確認識工作領域的有關概念、原理、原則,準確分析實踐中所遇到的問題,并善用適當方法去有效解決。本書在哲學、管理學和學前教育學等相關學科理論的支持下,立
本書為親子共學幼兒數(shù)學書。本書根據(jù)幼兒的思維特點,以及學前數(shù)學六大模塊教學的要求,分年齡段編排,目的是為了給家長一個范本,讓家長來施教,形成一個完整的幼兒數(shù)學教學體系。本書提供教學指導和課程編排體例,方便教學,也方便孩子使用。
《早教益智拼圖》是專門為3-6歲寶寶設計的一套幼兒益智拼圖。該套拼圖分為四大主題,包含《動物世界》《海洋世界》《交通工具》《十二生肖》;中英雙語標注,認知48個詞匯;針對幼兒年齡科學分階,拼圖塊分為9片和16片;畫面活潑可愛,色彩豐富,讓孩子邊玩邊學,培養(yǎng)孩子的專注力和耐心,給孩子進行啟智早教。