宋強、張燁、王瑞主編的《傳感器原理與應用技術》按照傳感器和檢測技術兩大模塊組織編寫，詳細介紹了各種經(jīng)典傳感器和新型傳感器的工作原理、結構、特性及應用等，系統(tǒng)闡述了新式傳感器和多傳感器數(shù)據(jù)融合技術等一些比較新穎的理論。本書系統(tǒng)性強，內(nèi)容上注重現(xiàn)代與經(jīng)典相結合，目標上強調工程實踐應用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，具有良好的教學適應性和

任曉娜、劉莉琛編寫的《傳感器技術及應用(高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材)》在內(nèi)容選取和編寫體系上進行了改革嘗試，以常見物理量的檢測用傳感器為學習對象，采用“模塊一單元一任務”的形式編寫，每個單元或任務又包含“學習知識”“實踐訓練”“知識拓展”“思考與練習”4個部分。全書根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)中常見物理量的檢測，介紹了8個模塊

本書內(nèi)容包括傳感與測試技術基礎、測試系統(tǒng)的基本特性、傳感器技術、信號的變換與調理、信號分析基礎和現(xiàn)代測試技術等。相較于一般測試技術教材，傳感器內(nèi)容篇幅大大提高。而相對于傳感器與檢測技術教材，又加強了測試系統(tǒng)和信號處理的內(nèi)容。

本書在講述智能儀器工作原理的基礎上，介紹了智能儀器的設計方法，主要內(nèi)容包括智能儀器的輸人輸出通道、外設及其控制技術、通信接口等。為提高學生設計能力，本書還介紹了智能儀器總體設計、電路設計及實現(xiàn)、軟件設計、抗干擾措施及減少測量誤差的設計方法等，以及智能儀器的一些新技術。本書理論聯(lián)系實際，實用性強�？紤]到智能儀器程序設計的

《無線傳感器網(wǎng)絡關鍵技術研究及應用》通過對無線傳感器網(wǎng)絡電磁信號在井下傳輸研究，仿真了礦井不同形狀對電磁信號傳輸?shù)挠绊�，提出應對礦井下電磁輻射干擾的措施；通過研究節(jié)點路徑優(yōu)化算法、定位算法及節(jié)點在有障環(huán)境中的部署，降低無線傳感器網(wǎng)絡節(jié)點能耗，延長節(jié)點壽命和網(wǎng)絡生存周期，并將研究成果應用于實際，通過壓縮感知技術壓縮了數(shù)據(jù)

由劉玉長主編的教材《自動檢測與儀表（普通高等教育十三五規(guī)劃教材）》系統(tǒng)地闡述了溫度、壓力、流量、物位、成分分析等過程參數(shù)與位移、速度、轉矩、重量等機械量的檢測原理、測量方法、測量系統(tǒng)構成、測量誤差分析以及這些測量裝置（儀表）的安裝使用條件與選用等，此外簡單介紹了顯示儀表知識與檢測技術的*新進展。本書配有電子課件，方便廣

由劉玉長主編的教材《自動檢測與儀表（普通高等教育十三五規(guī)劃教材）》系統(tǒng)地闡述了溫度、壓力、流量、物位、成分分析等過程參數(shù)與位移、速度、轉矩、重量等機械量的檢測原理、測量方法、測量系統(tǒng)構成、測量誤差分析以及這些測量裝置（儀表）的安裝使用條件與選用等，此外簡單介紹了顯示儀表知識與檢測技術的*新進展。本書配有電子課件，方便廣

在本教材編寫中充分考慮教學規(guī)律，突出專業(yè)特點，重點敘述了傳感器的結構原理和基本特性，同時每個章節(jié)都詳細介紹了傳感器的工程應用和使用方法，對各種類型的傳感器都有較為系統(tǒng)和全面的論述。本書工程應用的特色鮮明，適用性強，實例豐富。為適應傳感器技術的發(fā)展，新編傳感器教材突出了新型傳感器的介紹，再版后的教材內(nèi)容新增了生物傳感器、

本書以工作過程為導向，按照項目化、模塊化模式而編寫。介紹了傳感器的組成與分類、材料及特性、傳感器標定與校準、傳感檢測技術的作用和發(fā)展。選材廣泛，圖文并茂，層次分明，條理清晰，結構合理，重點突出，深入淺出，通俗易懂，通過大量的傳感器實例分析來幫助讀者理解傳感器的工作原理并學會使用。

《傳感器應用技術（第二版）》共分11個項目，分別是：傳感與檢測技術的理論基礎；溫度傳感器；應變式傳感器；電容式傳感器；電感式傳感器；壓電式傳感器；磁電式傳感器；光電式和光導式傳感器；氣敏與濕敏傳感器；輻射式傳感器；智能傳感器。