《宿主與細菌的相互作用》闡述了一系列研究宿主和細菌互作的*前沿的方法，覆蓋哺乳動物、新型非哺乳動物感染模型、細胞生物學(xué)、組學(xué)及細菌遺傳學(xué)。其目的就是提供一種技術(shù)途徑，涉及細菌感染的病理生理學(xué)多方面操作技術(shù)，從動物整體水平到組織水平、細胞水平及分子水平。用于這些前沿技術(shù)的病原微生物很廣泛，并非只是那些我們想試圖闡明胞內(nèi)感

《樂在學(xué)習的大腦神經(jīng)科學(xué)可以解答的教育問題》闡述了從嬰兒期腦到成年期腦的發(fā)展歷程，介紹了讀寫算、情緒、社會技能等各個領(lǐng)域的學(xué)習，以及各種正式、非正式途徑的學(xué)習，解釋了腦發(fā)展與學(xué)習的相互影響，探討了閱讀困難、自閉癥、注意力障礙等兒童青少年發(fā)展中各種常見問題的神經(jīng)和認知機理，還進一步討論了當前科學(xué)研究進展對教育的啟示。

通過講述引領(lǐng)這場神經(jīng)革命的杰出人才背后的故事，作者向我們展示了這個即將到來的、讓人吃驚的未來。這本書帶給我們的是驚嘆、是討論，可能還有些許的驚慌失措，但這些都是我們必須要知道的，因為神經(jīng)革命將改變的是我們每一個人，是整個人類的世界。