本系列共3個級別，第三卷共6個分冊，每個分冊包含義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的3首古詩，每句詩配有英文韻文，同時均配有活潑有趣的插圖。每首詩均配有朗讀音頻，可通過掃描二維碼實現(xiàn)即時聽。

本系列共3個級別，第二卷共6個分冊，每個分冊包含義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的3首古詩，每句詩配有英文韻文，同時均配有活潑有趣的插圖。每首詩均配有朗讀音頻，可通過掃描二維碼實現(xiàn)即時聽。

本書是作者才用古典詩詞的方式來寫就的游記類詩集，從2007年的武陵山開始至今已積累了200余首作品，全書分類編排，包括山隱無形、水容大千、島砥中流、天塹飛虹、古城流韻、宮府院深、樓閣塔影、街巷場聞、園林春秋、城邑屏苑、風(fēng)物標(biāo)格、佳致風(fēng)華、行達(dá)有道、寄情感懷14個部分，表達(dá)了作者的一種感悟，企圖用自己對這些事物的感悟來提

曲在傳統(tǒng)文學(xué)和詩詞并稱，而散曲可以說是元人的新詩。這種元人新詩的幅員比唐詩宋詞更為廣闊，情味更為活潑，而格律更為精致。以韻文學(xué)來說，它是運用中國語言文字達(dá)到最超妙的作品。本書介紹了元曲的精華，分作“認(rèn)識”和“欣賞”兩大部分。而在“認(rèn)識”元人散曲之前，則首

“樂府詩”本是流傳在民間的歌謠。后來由于文人的大量仿作，而成為詩體的一種，它和“古體詩”“近體詩”同為我國古典詩歌中的主要形式。這本書比郭茂倩的《樂府詩集》在分量上要少得多，不過自信比郭氏更清晰、通俗而有條理。

本書介紹了楚國文化和詩人屈原生平及作品，字里行間充溢著浪漫主義和理想主義。本書體例：每一行一句原文，原文之后是本句的注釋，原文之后是一段的翻譯。這樣的體例便于讀者閱讀和欣賞，達(dá)到更多層次讀者閱讀的需要。

闕里孔氏詩鈔 闕里孔氏詞鈔 曲阜詩鈔

本書是詩歌作品集。作者在詩歌中歌頌生活,慨嘆生命的美好,抒發(fā)對文學(xué)的熱愛。作者以質(zhì)樸平實的文字記錄他在人生之路上的足跡,對生活所思、對生命所想,以及年輕人對生老病死的認(rèn)知和感悟,其中《漫步玄武湖畔遇微雨》,描述作者游歷南京城玄武湖時遇到毛毛細(xì)雨的情景,寫景的同時又懷古;《失味吟》《再賦失味吟》《通病》等描述了作者在病痛

本書是一本由北師大文學(xué)院副教授謝琰為小學(xué)生撰寫的詩詞解讀的文學(xué)類圖書，書中以“統(tǒng)編小學(xué)語文教科書”中的古詩詞篇目為主，選取100首小學(xué)生必背古詩詞，按照從易到難，分為啟蒙篇、成長篇、提高篇三個部分。每首詩詞都包括詩文原文、背景以及內(nèi)容解析，為小學(xué)生提供專業(yè)的詩詞解讀。本書以“大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)趣味；重知識，重審美；隨物賦形

"生命教育絲語"是富有生命教育思想的小詩集，共三卷15集，每卷5集，計1035首詩歌。三卷的名字分別是"聆聽""對話""同行"，這三個卷名也剛好代表作者對生命教育學(xué)術(shù)姿態(tài)的理解�！渡�命教育絲語-聆聽》包括：青藤集80首，風(fēng)筆集80首，林間集80，?G乃集80，燈塔集80，小計400首；《生命教育絲語-對話》包括：天風(fēng)集