《傷寒雜病論類編》,原名為《金匱玉函經(jīng)類編》,初由內(nèi)藤希哲執(zhí)筆,撰成太陽病三卷、陽明病一卷、壞病篇二卷,共計(jì)六卷。希哲去世后,門人小島伯玉繼承其業(yè),耗時(shí)近三十年完成全書十二卷,于明和二年(1765)脫稿,京都大學(xué)藏其寫本。后又經(jīng)館林藩醫(yī)大島仲和與其侄小島伯象重加修定,編為十三卷,于文政二年(1819)刊行。本書將《傷寒

本書為為《燕京醫(yī)學(xué)流派傳承系列叢書》之一種,為劉清泉經(jīng)驗(yàn)集,是其從事中醫(yī)急診臨床工作近三十年的經(jīng)驗(yàn)匯集而成。由外感病篇、內(nèi)傷病篇、危重病篇三部分組成。所述疾病主要以經(jīng)義、論治、備用方、醫(yī)案為切入點(diǎn)。經(jīng)義重在回溯經(jīng)典,論治及備用方則為劉清泉教授臨證經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),醫(yī)案選錄中,所選醫(yī)案均來自于門診真實(shí)病例,不做修飾,完全實(shí)錄,

本書是由執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試知名培訓(xùn)專家編寫,全書包括三套全末次模擬試卷和全部試題答案解析。本書根據(jù)最新版大綱和大綱細(xì)則的要求和考試重點(diǎn),模擬考試時(shí)試卷的真正形式,結(jié)合筆者多年醫(yī)師考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。試卷緊扣命題規(guī)范,針對重要知識點(diǎn),多考點(diǎn)、多角度命題,從而最大限度地命中真正試題,使考生能夠提早模擬感受考試氛圍,把握最新

本教材是“高等職業(yè)教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新教材”之一,分為總論和各論兩部分,總論全面闡述中藥的四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)、毒性等概念。各論部分收載全國各地常用中藥391味,附藥19味,共計(jì)390味中藥,介紹藥物的概念、藥性特點(diǎn)、功效、適應(yīng)范圍、分類、配伍原則、使用注意等內(nèi)容。本書將創(chuàng)新教育融入課程,以提升學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能

《中醫(yī)五官科學(xué)》是“高等職業(yè)教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新教材”之一,按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱和職業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求,進(jìn)行編寫。力求做到課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與崗位實(shí)習(xí)的良好對接。本教材突出“三基”“五性”原則,聯(lián)系臨床實(shí)際,以學(xué)生為中心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重模塊化編寫形式,適當(dāng)汲取現(xiàn)代針灸最新研究成果,并依托“醫(yī)藥

《中醫(yī)傷科學(xué)》是“高等職業(yè)教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新教材”之一,按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱和職業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求,進(jìn)行編寫。力求做到課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與崗位實(shí)習(xí)的良好對接。本教材突出“三基”“五性”原則,聯(lián)系臨床實(shí)際,以學(xué)生為中心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重模塊化編寫形式,適當(dāng)汲取現(xiàn)代針灸最新研究成果,并依托“醫(yī)藥大

本書共收55個(gè)中醫(yī)病證,按肺病證、心腦病證、脾胃病證、肝膽病證、腎膀胱病證和氣血津液病證依次分述。每種具體病證分別從定義、范圍、病因病機(jī)、診斷與鑒別診斷、辨證治療、轉(zhuǎn)歸與預(yù)后、護(hù)理與調(diào)攝、預(yù)防與康復(fù)、醫(yī)論提要、醫(yī)案選粹、現(xiàn)代研究等方面闡述。本書內(nèi)容豐富,具有一定的深度、廣度和高度,體現(xiàn)了高級、權(quán)威、實(shí)用、創(chuàng)新的特點(diǎn),充

《針灸學(xué)》是“高等職業(yè)教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新教材”之一,按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱和職業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求,進(jìn)行編寫。力求做到課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與崗位實(shí)習(xí)的良好對接。本教材突出“三基”“五性”原則,聯(lián)系臨床實(shí)際,以學(xué)生為中心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重模塊化編寫形式,適當(dāng)汲取現(xiàn)代針灸最新研究成果,并依托“醫(yī)藥大學(xué)堂

《推拿學(xué)》是“高等職業(yè)教育中醫(yī)藥類創(chuàng)新教材”之一,按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱和職業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求,進(jìn)行編寫。力求做到課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與崗位實(shí)習(xí)的良好對接。本教材突出“三基”“五性”原則,聯(lián)系臨床實(shí)際,以學(xué)生為中心,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重模塊化編寫形式,適當(dāng)汲取現(xiàn)代針灸最新研究成果,并依托“醫(yī)藥大學(xué)堂

中醫(yī)診斷學(xué)是中醫(yī)入門教材之一,本書從理論基礎(chǔ)、基本理論、基本思維、基本方法構(gòu)建中醫(yī)診斷學(xué)課程的知識框架,掌握望、聞、問、切四診,以及八綱、病性、病位辨證的基本知識和基本技能,掌握中醫(yī)診斷的基本思維和方法,熟悉醫(yī)案與病歷書寫的內(nèi)容、格式和要求。本書還采用書網(wǎng)結(jié)合的模式,以多媒體呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,診法附有視頻,更加直觀呈現(xiàn)中醫(yī)