本書在初版基礎上,注重理論與實踐的緊密結合,適合高職學生使用。全書共6章,包括素質拓展訓練概述,素質拓展訓練的理論依據(jù),素質拓展的內容,素質拓展的安全及急救方法,素質拓展的場地與器械及其他常見拓展訓練。理論部分詳細闡述了拓展訓練的起源、發(fā)展、特點作用意義與價值及素質拓展的理論依據(jù);實踐部分是學校素質拓展訓練的開展項目的

該書是河南省教育科學重大招標課題。該本既是省級重大招標課題,也是國內首次集中、全面、系統(tǒng)研究該問題的第一本專著。本書針對我省雙一流高校高層次人才隊伍建設實際,認真分析了存在的問題和原因,在考察了國內外相關經(jīng)驗的基礎上,提出了如何加強和提升我省雙一流高校高層次人才隊伍建設的建議。本書堅持實踐問題導向,注重回應現(xiàn)實關切,理

本書按照是什么一為什么一怎么做的邏輯分布，圍繞高校思想政治教育有效資源的開發(fā)利用展開研究。明晰高校思想政治教育有效資源的基本理論，研究高校思想政治教育有效資源運用的原則、途徑和載體。通過連續(xù)舉辦十一屆的“全國大學生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽”案例分析，探索思想政治教育理論運用于實踐的操作路徑。

本書對高校文化育人的價值定位，高校文化育人的具體表現(xiàn)，內在機制，現(xiàn)狀分析，育人體系建設，數(shù)字校園文化建設，文化育人的人學構建以及高校文化育人的發(fā)展趨勢等內容進行了詳細講解，全面分析了當代高校在文化育人方面的理論研究成果和實踐活動。

黨的十八大以來，黨中央高度重視高校黨建等各項工作，習近平總書記先后作出一系列重要論述，深刻闡明了高校工作的方向性、根本性問題，為推進高等教育各項工作開展提供了根本遵循。 為深入學習貫徹習近平總書記關于加強高校工作的重要論述，扎實推進高校黨的建設和思想政治工作，加強高校廉潔建設，促進新時代高等教育事業(yè)高質量發(fā)展，我們編了

當前受網(wǎng)絡信息和多媒體技術的影響,社會價值觀多樣化發(fā)展,各種社會思潮交流交融甚至交鋒,大學生價值觀也受到極大的影響和沖擊。如何實現(xiàn)對大學生的思想引領和價值引導,促進其價值觀正向發(fā)育,是高校教育工作者面臨的時代之問,本書針對于此開展研究。本書較為系統(tǒng)地梳理并構建了基于新媒體背景下的以核心價值觀為中心的價值觀和以網(wǎng)絡意識形

隨著新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的深入發(fā)展,我國經(jīng)濟社會發(fā)展從依靠資源、人力投入等要素驅動轉向依靠高科技創(chuàng)新驅動,高新科技成為“雙循環(huán)”新發(fā)展格局的核心動力,以新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式為特征的新經(jīng)濟呼喚著新工科建設。基于此,本書對新形勢下高等工程教育實踐教學體系構建與實踐展開深入研究,全書內容包括:第一章介紹了新形勢下高

本書由南京師范大學圖書館編,輯錄金陵女子大學(金陵女子文理學院)的�？瘮�(shù)種,包括《金陵女子大學�？�》《金陵女子文理學院�？�》等。其中《金陵女子大學�？�》除“論文”“校課”“研究”等主要欄目外,另設有“文萃”“雜俎”“詩”“小說”“短劇”等,是研究民國時期校園文學的珍貴素材。金陵女子大學是中國第一所女子大學,1930年更

本書首先對高校思想政治教育與第二課堂的相關概念和理論進行梳理、總結,為進一步研究奠定了理論基礎;緊接著對基于高校第二課堂的思想政治教育運行現(xiàn)狀進行了詳細介紹。然后,對基于高校第二課堂的思想政治教育教學方法、教學模式以及實施路徑等方面進行了研究,重點論述了當前基于高校第二課堂的思想政治教育實施的基本情況。最后,在總結思想

本書共分為九章來敘述大學生思想政治教育理論與創(chuàng)新實踐,首先探討了大學生思想政治教育的基本理論、教育內容以及性質;其次概述了不同背景下的大學生思想政治教育與改革;最后論述了大學生思想政治教育路徑的創(chuàng)新、隊伍的建設以及教育機制等。