烏鴉是我們生活中常見(jiàn)的鳥(niǎo)類，本書從一只叫“大眼”烏鴉的視角描寫了烏鴉們的日常與非日常：成長(zhǎng)、結(jié)婚筑巢、生養(yǎng)孩子、以及時(shí)時(shí)刻刻要面對(duì)和環(huán)境、人類的關(guān)系，講述它們是如何在城市中生存下去的。閱讀此書總是不由得把它們和我們?nèi)祟愖陨碇睾显谝黄�，�?ài)、生、死、掙扎，是萬(wàn)物生靈共同的主題。除了增加對(duì)烏鴉知識(shí)上的了解，同時(shí)喚起我們對(duì)環(huán)境

本書語(yǔ)言清淺易懂，生動(dòng)地講述了后山的貍貓一家獨(dú)特的生活狀態(tài)和不幸遭遇。幸福的貍貓一家在貍貓爸爸死于非命后，發(fā)生了翻天覆地的變化。貍貓媽媽帶著小貍貓們出去覓食，遭受野狗群的瘋狂襲擊，最后只剩下貍貓哥哥和貍貓小鬼。貍貓哥哥心理受到重創(chuàng)，不久就和貍貓小鬼分開(kāi)了。貍貓小鬼機(jī)靈、勇敢，開(kāi)始了形單影只獨(dú)立覓食的艱難生活……該書還介

水俁病于1953年在日本熊本縣水俁一帶開(kāi)始被逐漸發(fā)現(xiàn)，這是由工廠廢水中的水銀成分引發(fā)的現(xiàn)代文明病。在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)大的作者石牟禮道子把它視作自身的苦難經(jīng)歷，1960年左右，她懷著“并不是想要誰(shuí)來(lái)閱讀，而是打算獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)”的心態(tài)開(kāi)始采訪，對(duì)患者及其家人悲苦的人生進(jìn)行了記錄，并通過(guò)文章呈現(xiàn)了水俁病患者的慘狀。同時(shí)，肇事企業(yè)和日本政府

我們的生命中總會(huì)有艱辛與迷茫的時(shí)刻，幸運(yùn)的是，還有食物給予我們溫暖的勇氣。豆瓣高分日劇《俠飯》原著，深受日本讀者喜愛(ài)的美食人生小說(shuō)。真鍋?lái)樒奖还�司惡意調(diào)職后，舍不得安穩(wěn)的環(huán)境，懷著僥幸心理繼續(xù)混日子。某日，他偶然遇到了一家街頭餐車店。店主是個(gè)兇神惡煞的黑道大哥，可怕的表情仿佛隨時(shí)要跟人火拼，做出來(lái)的食物，卻意外的溫暖、

《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》是小豆豆系列作品第六部，描繪了近百則趣味盎然的動(dòng)物故事，并配有憨態(tài)可掬的動(dòng)物照片，照片均由黑柳徹子親自拍攝。誠(chéng)懇地對(duì)待動(dòng)物，與它們真心相處，使小豆豆與固執(zhí)的河馬母女成為朋友，與小紅毛猩猩一見(jiàn)如故，與溫柔憨厚的大熊貓親近無(wú)比，還和獅子、水牛快樂(lè)地玩在一起……這些可愛(ài)的動(dòng)物成了小豆豆生活中的一部分，也讓她

《我之謎》是寺山修司重要的隨筆集，書中包括了他的自傳、作家論、電影導(dǎo)演論等內(nèi)容。極具洞察力與想象力的寺山修司，向我們娓娓道來(lái)他對(duì)成長(zhǎng)、家庭、愛(ài)情、詩(shī)歌和戲劇的理解。而其中，尤以其自傳尤為珍貴。寺山修司用細(xì)膩的筆觸，將自己的人生描繪成了一個(gè)奇詭魔幻的絢爛世界，在幻想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)之中，探討了自我、個(gè)人與社會(huì)的本質(zhì)。

對(duì)電影導(dǎo)演來(lái)說(shuō)，勝利是什么？為什么說(shuō)票房和聲譽(yù)雙豐收的宮崎駿導(dǎo)演是無(wú)限不幸的人？拍出《泰坦尼克號(hào)》《阿凡達(dá)》的卡梅隆導(dǎo)演，失敗了嗎？漫畫大神手冢治蟲(chóng)給日本動(dòng)畫界帶來(lái)了什么功與罪？押井守開(kāi)始做動(dòng)畫是從模仿宮崎駿開(kāi)始的？押井守被稱為日本三大動(dòng)畫導(dǎo)演，其作品《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》《空中殺手》等自成風(fēng)格，享譽(yù)國(guó)際。在本書中，他回顧自己

《小語(yǔ)種麥子》 小語(yǔ)很喜歡吃小面條，他很好奇小面條從哪里來(lái)。在媽媽的幫助下，小語(yǔ)種下了麥粒，他松土、澆水，直到麥苗長(zhǎng)出、拔節(jié)、長(zhǎng)出麥穗……當(dāng)麥粒被磨成面粉，被媽媽做成小面條時(shí)，小語(yǔ)開(kāi)始了與小面條的對(duì)話，他們之間會(huì)有什么精彩故事呢？本書側(cè)重實(shí)踐教育，啟發(fā)孩子通過(guò)觀察、思考解答迷惑，讓孩子學(xué)會(huì)感恩自然，珍

《小語(yǔ)聽(tīng)演唱會(huì)》 花園里要開(kāi)演唱會(huì)，大家都希望能得到前排的票。售票員棕熊博士卻給了大家不同位置的票：牧羊犬得到的是離舞臺(tái)不遠(yuǎn)不近的票，小白兔得到的是離舞臺(tái)*遠(yuǎn)的票……大家又是怎么做的呢？本書教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)位置。

“小豬佩奇心理成長(zhǎng)故事書（注音版）”系列，針對(duì)3-6歲兒童，遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律和需求，拼音識(shí)字互相輔助，幫助孩子從親子閱讀逐漸過(guò)渡到獨(dú)立閱讀。本套系包括《船長(zhǎng)豬爸爸》《種草莓》《才藝日》《喬治的朋友》《爭(zhēng)吵》五個(gè)故事，幫助小讀者培養(yǎng)“保持樂(lè)觀”“學(xué)會(huì)耐心等候”“保持自信”“學(xué)會(huì)友好交往”“情緒管理”的好性格。 分