本書(shū)收入了王一梅經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō)《城市的眼睛》和短篇童話《倔強(qiáng)的阿倫》。《城市的眼睛》講述了一個(gè)尋常的暑假，男孩朱迪和媽媽告別了星河村，跟著做大學(xué)老師的爸爸來(lái)到兩百多公里外的莫城讀小學(xué)。在莫城，他結(jié)識(shí)了新的朋友沙鵬、盧晶晶和毛威，嶄新的城市生活在朱迪的世界徐徐展開(kāi)�？墒�，一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，朱迪的爸爸被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍帶走了&h

為什么總說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚是騙人的？大海里用不著睡覺(jué)的游泳健將是誰(shuí)？……這里有許多會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物告訴你答案。 本書(shū)收錄了《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》《鱷魚(yú)的眼淚》《海豚傳書(shū)》等反映與動(dòng)物有關(guān)的科學(xué)知識(shí)的短篇童話。從曲折有趣的故事中，小朋友可以了解到各種動(dòng)物關(guān)于覓食、繁育、遷徙、御敵等的習(xí)性，從而產(chǎn)生進(jìn)一步探究

種子去旅行都乘坐哪些交通工具？樹(shù)葉到了秋天全都會(huì)掉落嗎？樹(shù)木為什么要長(zhǎng)難看的樹(shù)皮？……這里的植物相當(dāng)有頭腦，問(wèn)問(wèn)它們就知道了。 本書(shū)收錄了《小松鼠找花生》《種子旅行家》等反映與植物有關(guān)的科學(xué)知識(shí)的短篇童話。在這些動(dòng)人的童話里，作者講述了關(guān)于植物萌芽、生長(zhǎng)與凋落的知識(shí)，并傳遞出友愛(ài)的精神和環(huán)保

《兒童睡前故事安全意識(shí)》分冊(cè)是圍繞在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的安全問(wèn)題所講述的《躲貓貓，真好玩兒》《我是豬豬俠》《小秋千，輕輕蕩》《誰(shuí)的家》《上樓梯》五個(gè)小故事。通過(guò)可愛(ài)的動(dòng)物卡通形象，分別以日常生活中的不安全因素創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)對(duì)主人公有趣的生活小故事的描寫(xiě)，讓孩子們?cè)谙硎芸鞓?lè)閱讀的同時(shí)，正確認(rèn)識(shí)安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)

《兒童睡前故事語(yǔ)言表達(dá)》分冊(cè)畫(huà)面精美、語(yǔ)言活潑生動(dòng)，主要講述了《新年好》《云朵船》《小蝸牛，慢慢走》《美麗的小花園》《春天的悄悄話》五個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的睡前小故事，每個(gè)故事獨(dú)立成篇，都有一定的教育意義，而且具有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的道理。另外，每個(gè)故事都配有各種活潑可愛(ài)的卡通形象，讓孩子帶著歡快的心情聽(tīng)故

本書(shū)通過(guò)敘述的方式講述了五個(gè)帶有寓意的小故事，分別是《不怕！不怕》《大嗓門(mén)兒嚕嚕來(lái)了》《小熊的大火山》《一起玩真好》《下雨了，好溫暖》。旨在通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，培養(yǎng)孩子勇敢、文雅、心平氣和、喜歡交朋友、樂(lè)于助人的好品質(zhì)。幫助他們成長(zhǎng)為一個(gè)溫暖、快樂(lè)、心智成熟的人，并建立良好的人際關(guān)系。

本書(shū)主要講述了《洗個(gè)香香頭》《天黑啦》《刷牙時(shí)間到》《睡午覺(jué)，香又香》《一朵小紅花》五個(gè)故事，故事傳達(dá)的道理淺顯易懂，有助于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。這些溫暖的好習(xí)慣故事，凝聚著作者的愛(ài)和智慧。希望通過(guò)這些暖心的小故事，讓孩子們不知不覺(jué)認(rèn)同好習(xí)慣，和故事里的小伙伴們一起，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成好習(xí)慣。讓家長(zhǎng)和孩子一起感

《稻草人》是一部童話合集，收錄了中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者葉圣陶創(chuàng)作的一些童話名篇。這些故事用通俗易懂的童話語(yǔ)言，為廣大兒童創(chuàng)造了生動(dòng)活潑的童真世界，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。

這是一本現(xiàn)實(shí)題材兒童短篇小說(shuō)集，分別講述了《小尼的誓言》《你這個(gè)小傻瓜》《我還能陪你一小會(huì)兒》等8個(gè)小故事。故事均以青海生態(tài)移民村為背景，以藏族孩童的視角，講述了發(fā)生在這里的親情和友情的故事。文字質(zhì)樸，思想純凈，充滿了善良、感恩的積極思想。對(duì)于廣大少年兒童來(lái)說(shuō)，也可以通過(guò)唐明的作品一窺青海藏族兒童的生活場(chǎng)景，對(duì)于民族溝