本書較為全面、系統(tǒng)地介紹了中國古典舞基本功教材的內(nèi)容構(gòu)成，對教學(xué)法所包含的動作剖析、教學(xué)要求、課堂組織的基本原則給予了較為清晰的闡述。特別是對中國古典舞基本功課堂訓(xùn)練組合的編習(xí)原則，作者專辟一章，對其作了較為全面、清晰的闡述。

一個(gè)人從在胎中孕育直到死去，甚至到死去很久很久，都始終處于民俗的環(huán)境中民俗像空氣一樣是人們須臾不能離開的，對于民眾社會來說民俗又是溝通情感的紐帶，是彼此認(rèn)同的標(biāo)志，是規(guī)范行為的準(zhǔn)繩是維系群體團(tuán)結(jié)的黏合劑，是世世代代錘煉和傳承的文化傳統(tǒng)。 中國民間文化是世世代代錘煉和傳承的文化傳統(tǒng)，其中凝聚著民族的性格

本書通過精美的圖照，向讀者展示了貴州苗族豐富多彩的舞蹈文化，包括祭祖舞、吉慶舞、花場舞、喪葬舞。

本書作者經(jīng)常深入遼寧省城鄉(xiāng)各地搜集學(xué)習(xí)流傳于民間的東北大秧歌。本書將文字、圖解與曲譜、鑼鼓譜密切結(jié)合，為工作在教學(xué)一線的舞蹈教師提供了寶貴的資料。

本書是芭蕾舞基訓(xùn)課1—6年級45堂課例教材，分為男班和女班兩部分。介紹了地面練習(xí)、扶把練習(xí)、跳的練習(xí)、舞步練習(xí)中間練習(xí)等。

《北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材：中國民族民間舞教學(xué)組合編排法》針對中國民族民間舞教學(xué)組合的編排法問題，在汲取前人經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，從中國民族民間舞自身運(yùn)動規(guī)律和美學(xué)特質(zhì)的視角，歸納提煉出了單一類、復(fù)合類、綜合類、競賽類四個(gè)教學(xué)階段的組合編排原則和具體編排方法，并從編排方法的使用及對編排原則的體現(xiàn)上對所列舉

本書系普通高校舞蹈專業(yè)本科系列教材之一，是教育部“十五”國家級規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目，北京市高等教育精品教材，北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材項(xiàng)目。本書是一本以強(qiáng)調(diào)具體教學(xué)內(nèi)容為主的中國少數(shù)民族民間舞教材。它將目前在學(xué)院派中已認(rèn)定的少數(shù)民族民間舞教材中的骨干動作及動作短句名稱、具體的節(jié)奏類型、動作及動作短句具體的做法、動作中的要

《中國古典舞基本功訓(xùn)練教程》是北京市高等教育精品教材立項(xiàng)項(xiàng)目，普通高等教育“十五”國家規(guī)劃教材，北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材。它是中國古典舞大學(xué)基本功訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。由“身體形態(tài)”、“基本動作”、“素質(zhì)能力”、“技術(shù)技巧”、“短句組合”、“綜合組合”、“典型伴奏樂曲”、“教學(xué)術(shù)語”構(gòu)成教材的全部內(nèi)容�！吨袊�古典

中國民間舞分級材料由北京舞蹈學(xué)院專家和優(yōu)秀骨干教師編寫。《北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材：中國民族民間舞初級教程》包括云南花燈、藏族舞蹈、東北秧歌、蒙古族舞蹈、傣族舞蹈五大部分。書中的訓(xùn)練組合在囊括了上述舞種的基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上納入和吸收了許多新元素、新知識。 本教材風(fēng)格純正，內(nèi)容豐富，具備代表性、系統(tǒng)性、訓(xùn)練性、新穎性

本書結(jié)合豐富圖示，從東北秧歌、云南花燈、安徽花鼓燈等傳統(tǒng)漢族民間舞蹈著手，從“動作基本形態(tài)、具體做法、動作短句”三個(gè)方面進(jìn)行講述。