《臨床骨科護理學》由4大部分組成，共34章。首先，基礎篇：重點介紹骨科病房設置與管理制度，骨科護士的基本素質要求，骨科護理概論，骨科常用技術與護理，骨科病人圍手術期護理、常見并發(fā)癥護理以及骨科的體格檢查、診療技術等。第二，�？破菏潜緯闹攸c，共四部分。第一部分為創(chuàng)傷骨科臨床護理；第二部分為脊柱創(chuàng)傷與病變臨床護理；第三
本書包括生長發(fā)育與健康評估、兒科常用護理技術、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理、內分泌系統(tǒng)疾病患兒的護理、遺傳性疾病患兒的護理、常見急癥患兒的護理等20章內容。
本書全面系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)傷救治的基本理論并詳細介紹了各部位創(chuàng)傷的基本護理技術，以現(xiàn)代戰(zhàn)創(chuàng)傷護理的先進水平為起點，充分吸收了國內外專業(yè)的新理論、新技術、新方法。
本書共十章，章為緒論，余章依順序為循環(huán)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、內分泌代謝性疾病、風濕性疾病、理化因素所致疾病、神經系統(tǒng)疾病。章緒論，介紹護理程序內容、學習方法及本書重點介紹。其余各章總論介紹解剖生理功能及常見癥狀、體征的護理，目的是為學習本章各節(jié)的護理知識打下基礎，且使學員建
健康評估是護理學專業(yè)的一門專業(yè)必修課�！督逃咳瞬排囵B(yǎng)模式改革和開放教育試點教材：健康評估》是為教育部批準的中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目中的護理學專業(yè)而編寫的教材。隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉變，為護理對象提供高質量的以人為中心的．以護理程序為指導的整體護理已在國內廣為開展。護理程序始于健康
本書主要介紹了健康評估基礎，常見癥狀評估。身體評估，心理、社會評估，實驗室檢查，心電圖檢查，影像學檢查，健康資料的分析與護理診斷，護理病歷書寫等。本書思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性強，在內容上以必需、夠用、強化應用的原則，突出職業(yè)教育的特點。本書可作為中高職、成教、自學考試和其他醫(yī)學各類學校護理專業(yè)的教材，同時
《安徽省五年制專業(yè)高職規(guī)劃教材：五官科護理技術》主要介紹眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、護理評估、護理診斷、護理目標和護理措施。在五官科疾病護理內容中，突出常見病和突發(fā)病，注意疾病與護理緊密結合及醫(yī)學模式與護理模式的轉變�！栋不帐∥迥曛茖I(yè)高職規(guī)劃教材：五官科護理技術》內容精煉，實用性和可操作性強。
《安徽省五年制護理專業(yè)高職規(guī)劃教材：老年護理技術》主要介紹了老年常見健康問題的護理技術、老年運動系統(tǒng)疾病病人的護理技術、老年消化系統(tǒng)疾病病人的護理技術、老年呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理技術、老年泌尿生殖系統(tǒng)疾病病人的護理技術、老年循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理技術、老年感覺器官疾病病人的護理技術、老年神經精神系統(tǒng)疾病病人的護理技術、
《安徽省五年制護理專業(yè)高職規(guī)劃教材：護理禮儀與形體訓練》主要介紹了禮儀的概述、護士的儀表禮儀、護士的服飾禮儀、護士的言談禮儀、護士的舉止禮儀、護士的交往禮儀、護士的工作禮儀、護士的涉外禮儀、其他禮儀、形體美的訓練等�！栋不帐∥迥曛谱o理專業(yè)高職規(guī)劃教材：護理禮儀與形體訓練》內容豐富、圖文并茂，可讀性、實用性和可操作
《安徽省五年制護理專業(yè)高職規(guī)劃教材：康復護理技術》護理科研主要介紹康復與康復醫(yī)學的基本概念康復醫(yī)學的特點、對象和組成，康復護理評定，康復護理技術，康復工程器具使用的護理，常見疾病和損傷的康復護理等。本書內容豐富，實用性和可操作性強。 《安徽省五年制護理專業(yè)高職規(guī)劃教材：康復護理技術》可供高職、成教、自
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