近代以來，中國人民面臨著爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家繁榮富強、人民共同富裕的歷史任務。團結和帶領全國各族人民為實現(xiàn)這兩大歷史任務而不懈奮斗，成為中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展的主題和主線。95年的歷史，就是黨圍繞這個主題和主線，領導人民進行新民主主義革命、社會主義革命和建設，推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設并取得偉大成就的歷史

不忘初心，繼續(xù)前進，全面從嚴治黨永遠在路上。本書以習總書記就“不忘初心、繼續(xù)前進”提出的八個方面的要求為藍本，緊扣黨的十八屆六中全會提出的全面從嚴治黨基本方略和科學內(nèi)涵，重點闡述新時期黨員、干部隊伍秉承中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改革創(chuàng)新，更加充滿信心朝著實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢勝利前進

1956年9月15日，在黨的第八次全國代表大會上，毛澤東作了約有2500字的開幕詞。在這個開幕詞里，毛澤東提出大會的任務，是總結七大以來的經(jīng)驗，團結全黨和國內(nèi)外一切可能團結的力量，為建設一個偉大的社會主義的中國而奮斗。這個簡短的開幕詞，引發(fā)了34次掌聲。其中，熱烈鼓掌15次，長時間熱烈鼓掌四次，全體起立長時間鼓掌三次。

《湖南高速鐵路職業(yè)技術學院共青團工作實務手冊（第□版）》為湖南高速鐵路職業(yè)技術學院共青團工作用書。主要內(nèi)容包括組織建設、素質拓展、主要學生組織、共青團工作知識問答、分類團日活動典型案例、共青團光輝歷程等內(nèi)容。 《湖南高速鐵路職業(yè)技術學院共青團工作實務手冊（第□版）》可以作為廣大團員青年和各層次團干部的培訓教材，也可以

本書以編年體形式，敘述自2002年至2015年這14年間中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程。書末附有“重要事件”“重要會議”“重要文獻”三個索引，便于讀者查詢。

本書為馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，內(nèi)容主要包括：第一，對黨員和人民群眾開展思想政治教育工作以及思想政治教育為黨的中心工作服務的實踐活動；第二，黨的思想政治教育概念、范疇、理論體系的萌芽、形成、變化、發(fā)展的基本線索及其規(guī)律；第三，黨的思想政治教育的地位作用、目標任務、方針原則、內(nèi)容方法的歷史沿革、發(fā)展變化及其規(guī)

本書以圖文并茂的形式，緊扣《準則》《條例》兩部法規(guī)中的重要條款、新增條款、易犯條款和存在模糊認識的新點、要點、熱點條款，從實際生活中發(fā)生的典型案例中，淬取核心要素。

本書結合《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》的最新精神，對“高校共青團工作”所涉及的全方位問題，進行最前沿的理論探索和實踐研究。該書分為六章。第一章，系統(tǒng)論述高校共青團工作發(fā)展的歷史淵源和現(xiàn)實背景，從頂層設計角度宏觀勾勒高校共青團工作的制度環(huán)境、路徑探索。第二、三、四、五章，結合當前高等教育發(fā)展“產(chǎn)教融合、校企

《大學生入黨培訓教程》是高校大學生入黨積極分子黨課培訓教材。分為中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、中國共產(chǎn)黨的指導思想、中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀律、中國共產(chǎn)黨的作風建設、黨員的權利和義務等八個專題，按照整體與實踐相結合、理論與實踐相結合、歷史與現(xiàn)實項結合、科學與實用相結合的原則，將十八大以后黨建新理論創(chuàng)新成果有機融入教程之中，對大

《<解放日報>上的批評和自我批評》是作者趙耀宏同志（中國延安干部學院培訓部部長、教授、學院專職教師、陜西省黨建研究會特邀研究員）和薛琳同志對《解放日報》1941年—1946年資料的整理研究成果，主要關注點在于批評與自我批評。