《大學物理實驗（上冊）》根據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年）和總參軍訓和兵總部下發(fā)的《軍隊院校本科大學物理實驗課程教學基本要求》編寫而成，并得到了海軍教材重點建設立項的支持�！洞髮W物理實驗（上冊）》體系采用模塊化設計，分上
本書結合東北林業(yè)大學大學物理實驗課程的教學實際，在歷年所用的教材基礎上，精選了力學、熱學、電磁學、光學、近代物理等方面的基礎實驗和與傳感器、信息技術等現(xiàn)代測量技術相關的實驗內容，并增加了設計性實驗項目，有助于拓展學生的視野，提高學生的學習興趣。
本書結合理工科院校專業(yè)要求以及實驗儀器的特點，增強學生對物理理論的直觀理解和操作能力，提高對數(shù)據(jù)的采集與處理能力。全書分為緒論，物理實驗數(shù)據(jù)處理基本知識，基本實驗知識，基本訓練實驗，近代及綜合實驗知識，近代及綜合實驗，設計性實驗和附錄幾部分構成。
本教材是根據(jù)教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會制定的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），結合技術技能型人才培養(yǎng)目標要求，在充分吸收近年我校物理實驗教學改革和課程建設成果的基礎上，對第2版的內容進行刪減、修改和補充而重新編寫的。本教材根據(jù)分層次教學的需要，分為六部分，重點介紹了緒論、基礎性實
本書是根據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版）、訓管部頒發(fā)的《軍隊院�；A實驗室建設標準》和解放軍信息工程大學的大學物理實驗課程教學標準，結合本校物理實驗教學實踐編寫而成的。本書按照信息化教學要求，采用單元法教學的新模式，突出學生基本能力的培養(yǎng)、科學素
《大學物理實驗》是根據(jù)《高等工科學校物理實驗教學基本要求》，結合我校近幾年的教學改革實踐，為適應新的教育教學的發(fā)展而編寫的。 全書共五章，包括緒論、測量、誤差及不確定度、物理實驗的基本方法和技術、基本物理實驗和設計性實驗。《大學物理實驗》定位于基礎性基本物理實驗，在基本物理實驗中，加強了對實驗步驟和實驗數(shù)據(jù)處理方法兩
本書共4章，46個實驗項目。由緒論、實驗誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎知識、綜合及提高性實驗和設計性實驗組成，可供不同專業(yè)學生選做。
緒論：介紹物理實驗的基本知識和內容；第一章：基礎實驗：主要是一些基礎實驗，涉及到基本儀器的使用，基本物理量的測量、基本實驗方法和基礎的實驗技能培養(yǎng)；第二章：綜合性設計性實驗：實驗項目涉及兩個或者兩個以上知識點，這些項目能很好的訓練學生的綜合思維能力，將多個知識點綜合運用解決問題的能力；第三章：研究性實驗：實驗項目給出基
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