中國(guó)武術(shù)記憶

《中國(guó)武術(shù)文化論稿》是部系統(tǒng)地從武術(shù)與中國(guó)文化精神的角度研究梳理總結(jié)中國(guó)武術(shù)文化產(chǎn)生、發(fā)展、特色、神韻以及與其他文化交融且具有通論性質(zhì)的學(xué)術(shù)專著，分上、中、下三編。內(nèi)容包括中國(guó)武術(shù)的基本歷史面貌與主要線索，即武術(shù)發(fā)展的幾個(gè)主要分期、重要線索、基本背景、歷史成因及特點(diǎn)、規(guī)律等；從血緣根基（宗法制度）、世俗主義、審美文化、

九宮太極手乃古道家太極門秘傳之武道修為體系，本系歷代祖師太極大道修為之輔修性功行，即所謂內(nèi)修心性，外修武行。武行，亦即武道功行。惟武道本出于道行，故此太極武道功行亦必宗奉道家“自然、無(wú)為、返本”之則，以無(wú)中生有、有以化有、無(wú)生有化、有無(wú)相應(yīng)之化育生發(fā)為其大旨。九宮太極手內(nèi)涵博大精深，理法精妙絕倫，為使其濟(jì)益武林而發(fā)揚(yáng)光

王子鵬在跟馬長(zhǎng)勛先生學(xué)拳的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)推手能更好地理解拳論、促進(jìn)太極拳其他項(xiàng)目學(xué)習(xí)。故而在隨老師馬長(zhǎng)勛先生練拳的過(guò)程中，不斷摸索著改良太極拳的訓(xùn)練。而他的這一想法，與馬長(zhǎng)勛先生多年來(lái)練拳、教拳的思考不謀而合。于是，他將太極拳推手的諸多問(wèn)題凝煉為81個(gè)小節(jié)，配以馬長(zhǎng)勛老師教拳、教推手的照片，附以傾盡心力為自己的探索做

極享：余功保太極演講錄（上、下冊(cè)）

本書主要內(nèi)容包括吳式太極古拳之追古述今、吳式太極古拳基本技術(shù)知識(shí)、關(guān)于盤架子一太極拳十要、吳式太極古拳108式拳譜、吳式太極古拳108式動(dòng)作詳細(xì)分解、太極拳發(fā)力、太極拳技擊、太極十三勢(shì)、養(yǎng)生八法、吳式太極古拳傳承譜系等。書中將從初學(xué)者入門著手，詳解吳式太極古拳中的一招一式，規(guī)范古拳的拳架標(biāo)準(zhǔn)，還有練習(xí)太極拳需要的基本功

本書是一本關(guān)于傳統(tǒng)體育教學(xué)的專著，本書對(duì)傳統(tǒng)體育的概念、起源、發(fā)展歷史和傳統(tǒng)體育的功能做了闡述，詳細(xì)介紹了運(yùn)動(dòng)性疲勞的產(chǎn)生與恢復(fù)以及運(yùn)動(dòng)性損傷的預(yù)防與處理等內(nèi)容，是對(duì)新時(shí)代體育教學(xué)內(nèi)容的肯定，也是想通過(guò)全面系統(tǒng)教學(xué)提高學(xué)生能力。本書來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并且緊密圍繞本科教育的教學(xué)要求，突出傳統(tǒng)體育的基本理論和基本知識(shí)，重視思想

本書對(duì)現(xiàn)代武術(shù)傳承及高校武術(shù)的教育教學(xué)進(jìn)行了研究。本書以武術(shù)的內(nèi)涵與發(fā)展為起點(diǎn)，對(duì)武術(shù)的文化與審美、武術(shù)的價(jià)值與傳承、武術(shù)的推廣與發(fā)展進(jìn)行了闡述，并從武術(shù)教育的歷史、高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與改革、高校武術(shù)教學(xué)審視及創(chuàng)新、高校武術(shù)教學(xué)方法的革新、高校武術(shù)教學(xué)系統(tǒng)的合理構(gòu)建幾方面對(duì)高校武術(shù)的教育與教學(xué)進(jìn)行了重點(diǎn)論述。本書內(nèi)容豐富

本書分概述篇、知識(shí)篇、技術(shù)篇、教學(xué)篇四個(gè)部分，內(nèi)容包括：自衛(wèi)防身術(shù)、人體解剖知識(shí)、運(yùn)動(dòng)損傷、暴力犯罪與正當(dāng)防衛(wèi)、自衛(wèi)防身術(shù)的基本動(dòng)作、常用戰(zhàn)術(shù)(組合)、遠(yuǎn)距離防守與反擊等。

本書六合拳由萬(wàn)籟聲所傳。凡從萬(wàn)老學(xué)藝者，無(wú)不習(xí)練六合拳，尤其是作為六合門基礎(chǔ)功夫的一路六合拳。本書從六合拳源流講起，介紹了六合門的基本功，一路六合拳的套路練法，及技擊用法，圖文結(jié)合，語(yǔ)言通俗易懂，配有相關(guān)的二維碼視頻演示，便于愛好者學(xué)習(xí)。