《術(shù)語學知識論和知識技術(shù)》共13章，分別介紹了術(shù)語學，術(shù)語工作的基本內(nèi)容，術(shù)語詞匯類型學，普通術(shù)語學，類型術(shù)語學，對比術(shù)語學，語義術(shù)語學，歷史術(shù)語學，功能術(shù)語學，認知術(shù)語學，應(yīng)用術(shù)語學以及術(shù)語詞典編纂學的內(nèi)容等。

《術(shù)語學》還是作者30年術(shù)語教學經(jīng)驗的總結(jié)，首先是在國立莫斯科大學，先后教授32學時的“術(shù)語學原理”（1978）和160學時的“術(shù)語學與術(shù)語編纂”（1988-1983），后又在俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭以及波蘭的其他高等院校任教�！缎g(shù)語學》的結(jié)構(gòu)以術(shù)語工作的先后階段、任務(wù)及其解決辦法為次序，同時也考慮了通常描述專業(yè)詞匯的

功能語言學年度評論（第3卷）

本系列教材是我國首套英語語言文學專業(yè)研究生教材，強調(diào)科學性、系統(tǒng)性、規(guī)范性、先進性和實用性，力求體現(xiàn)理論與應(yīng)用相結(jié)合，介紹與研究相結(jié)合，史與論相結(jié)合，原創(chuàng)與引進相結(jié)合，全面融會貫通。每一種教材都能夠反映出該研究領(lǐng)域的新理論、新方法和新成果。本系列教材涵蓋了語言學、語言教學、文學理論、原著選讀等領(lǐng)域，可作為我國英語語言文

問卷調(diào)查在第二語言研究中應(yīng)用廣泛，問卷的質(zhì)量往往決定了研究的質(zhì)量。本書針對問卷設(shè)計、實施、數(shù)據(jù)分析等各個階段為讀者提供了全面指導(dǎo)，以幫助使用者設(shè)計一份有效的問卷。佐爾坦·德爾涅伊編著的《第二語言研究中的問卷調(diào)查方法》包括五章：第一章探討了問卷的性質(zhì)、優(yōu)缺點，及問卷在定性、定量研究中的應(yīng)用；第二至四章通過大量實例分別詳細

啟動研究方法是心理語言學的重要研究工具之一，于20世紀80年代起被用于第二語言習得研究。本書全面介紹了啟動研究方法的使用、設(shè)計和實施，以及在啟動研究中如何分析數(shù)據(jù)和報告研究結(jié)果。全書共五章：第一章綜述啟動研究方法在語言學習與使用的相關(guān)研究中的應(yīng)用。第二至四章分別介紹三種啟動研究方法一一聽覺啟動法、語義啟動法和句法啟動法

《新聞翻譯：理論與實踐》分為“理論指導(dǎo)篇”、“實踐思考篇”和“翻譯研究篇”3大板塊，共15章�！袄碚撝笇�(dǎo)篇”是對新聞翻譯相關(guān)理論的闡釋，比如德國功能派理論、意識形態(tài)與贊助人理論以及有關(guān)硬新聞、軟新聞的寫作和翻譯等�！皩嵺`思考篇”是全書的主要篇幅，闡述新聞翻譯的原則、策略和技巧，討論從詞匯到篇章每一個層次的翻譯轉(zhuǎn)換問題，

《科技翻譯能力拓展研究》針對當前科技翻譯研究中存在的問題及面臨的困境，取英漢對比及美學研究視角，結(jié)合當代語言學理論，從詞法、句法及語篇銜接等方面系統(tǒng)地探討了科技翻譯研究中的新思路和新方法。《科技翻譯能力拓展研究》適合各專業(yè)研究生、英語專業(yè)高年級本科生及翻譯愛好者使用。

一、《古今中外休閑娛樂歇后語大全》共收入民問流傳的5000多種古今中外休閑娛樂歇后語20 000多條。是我國目前第一部專題休閑娛樂歇后語圖書。 二、休閑娛樂歇后語一般都由前后兩部分組成，前一部分用來對某一休閑娛樂的行為動作，情況狀態(tài)加以比喻、形容或描繪，后一部分用來對前一部分所說的意思加以解說和說明。前一部分的取材十

本書為《學行堂語言文字論叢》的第一輯，所收文章為2010年重慶市語言學研究生學術(shù)論壇所提交的論文。本次論壇由西南大學研究生部主辦，西南大學漢語言文獻研究所承辦，是重慶市首次舉辦的語言學研究生學術(shù)論壇。論壇于2010年11月2日至4日在西南大學舉行，以“語言文字理論與應(yīng)用”為總主題，下設(shè)語法學、詞匯學、文字學、語言文字