在當(dāng)前國家希望全面構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系的大背景下，由萬國威*的《社會(huì)福利轉(zhuǎn)型下的福利多元建構(gòu)--西部農(nóng)村留守兒童的實(shí)證研究/中國社會(huì)科學(xué)博士論文文庫》著眼于西部農(nóng)村留守兒童的福利議題，試圖通過量性結(jié)合的實(shí)證性研究方式來解構(gòu)現(xiàn)行制度的固有桎梏，為未來兒童福利制度的轉(zhuǎn)型提供新的啟示。本書認(rèn)為，西部農(nóng)村留守兒童在遭受市民化福

本書由長期從事干部、人事工作的面試考官親自編撰，匯集了其他同類教材不可比擬的第一手資料。編者獨(dú)特的工作經(jīng)歷凸顯了教材的獨(dú)到之處，內(nèi)容包括面試形象設(shè)計(jì)、考官忠告、疑難問題妙答、答題套路、高分秘笈、狀元培養(yǎng)心得、高分考生經(jīng)驗(yàn)談、數(shù)百套面試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。本書為參加各類公務(wù)員考試及事業(yè)單位招考的考生提供了寶貴的應(yīng)試資料，堪稱

針對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在大量的突發(fā)事件應(yīng)急方案選擇的決策問題，本書重點(diǎn)介紹了作者近年來針對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急方案選擇的決策理論與方法的研究成果，研究成果主要包括基于情景概率估計(jì)的應(yīng)急方案選擇的風(fēng)險(xiǎn)決策方法、考慮決策者行為的應(yīng)急方案選擇的風(fēng)險(xiǎn)決策方法、基于相似案例分析的應(yīng)急方案選擇的決策方法、應(yīng)急救援人員分組與派遣的決策方法、應(yīng)急方案選

本教材以公安職業(yè)分析為依據(jù)，以危險(xiǎn)物品管理治安崗位需求為基本要求，以業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，其內(nèi)容分為八章，分別包括：危險(xiǎn)物品管理概述、槍支彈藥管理、管制器具管理、民用爆炸物品管理、煙花爆竹管理、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、劇毒化學(xué)品管理、放射性物品管理。

全書共分為六大部分。部分為，應(yīng)急管理體制機(jī)制；第二部分，公共風(fēng)險(xiǎn)治理；第三部分，應(yīng)急管理與社會(huì)共治；第四部分，應(yīng)急管理與“一帶一路”；第五部分，公共科技創(chuàng)新；第六部分，應(yīng)急管理典型案例。

本書主要內(nèi)容包括：“境外宗教滲透”的結(jié)構(gòu)語義學(xué)解析；境外宗教滲透與意識(shí)形態(tài)；境外宗教滲透與宗教意識(shí)形態(tài)；美國公民宗教及其殖民主義本質(zhì)；境外宗教滲透與蘇聯(lián)解體；境外宗教滲透與東歐劇變等。

本書共分為六章，主要內(nèi)容包括：兒童分類保障與津貼制度基本建立、中國兒童福利示范項(xiàng)目區(qū)經(jīng)驗(yàn)加速推廣、政府與民間合力推動(dòng)兒童福利服務(wù)專業(yè)化、兒童保護(hù)國家立法與地方實(shí)踐取得重要突破等。

本書為廣東警院大學(xué)生入學(xué)時(shí)開展“忠誠、責(zé)任、服務(wù)”教育的基本教材。激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，從知行合一的層面幫助學(xué)生樹立“忠誠、責(zé)任、服務(wù)”的意識(shí)。一方面從理論的層面講清楚“是什么”，另一方面，從公安院校培養(yǎng)社會(huì)主義接班人、培養(yǎng)人民警察的核心政治素質(zhì)為中

本書敘述中國與南洋的歷史關(guān)系以及南洋華僑的狀況，包括人口、教育、政治、經(jīng)濟(jì)及華僑在當(dāng)?shù)氐呢暙I(xiàn)等。南洋系指當(dāng)時(shí)的英屬馬來半島及北婆羅洲，荷屬印度群島與美屬菲律賓。較好反映中華民族拓殖南洋的歷史，也真實(shí)記錄南洋發(fā)展的歷史，史料充分，具有較高的可讀性。

首都教育系統(tǒng)在理論研究方面富有系統(tǒng)性、深刻性、實(shí)踐性和前瞻性，成為推動(dòng)首都反腐倡廉建設(shè)的重要群體。在北京教育紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)下和北京市高等教育學(xué)會(huì)的指導(dǎo)下，北京教育紀(jì)檢監(jiān)察研究會(huì)積極組織和支持首都教育系統(tǒng)開展反腐倡廉的理論研究，形成了一批優(yōu)秀的研究成果。本書收集了2013-2104年獲獎(jiǎng)?wù)撐难芯砍晒�，共分為功能定位與機(jī)制構(gòu)建