本書是與《國家職業(yè)資格培訓教程·心理咨詢師》系列教材相配套的輔導讀物，可以幫助讀者進一步熟悉和掌握教材的內容。本書前三部分是關于三本教材的習題(含單選題和多選題)，每道習題都對應著教材上的一個或者多個知識點，都可以在教材上找到出處。第四部分是案例問答題，三級、二級各精選了六個案例。此外，還有兩個附錄。其中，附錄一是模擬

本書分別講述了心理健康的基礎知識、悅納自我的方法、與人相處之道、高校學習的方法和在職業(yè)生涯中應注意的問題。

《蝸居心理健康枕邊書》以《蝸居》中主要人物形象為參照。獨具慧眼，從心理健康的角度。對他們予以細致入微的觀察。從情感、婚姻、情志、健康、“蝸居”等生活狀態(tài)進行了詳盡的說明和剖析。揭開了現(xiàn)代人的心靈密碼。似曾相似的生活故事，耳目一新的心理實驗。直截了當?shù)难芯堪l(fā)現(xiàn)，不僅為你敞開心扉，撫慰心靈，疏導情緒。收獲健康。還能盡享人生

本教材在結構上按照知識體系的邏輯結構分為醫(yī)學心理學導論、心理健康及標準、心理應激與心身疾病、常見醫(yī)學心理問題；以及臨床心理評估、心理咨詢與心理治療技術五篇。第一篇主要介紹什么是醫(yī)學心理學，為什么學習醫(yī)學心理學，怎樣學習和如何把握醫(yī)學心理學；以及心理學基礎知識及主要理論學派，從而使學生適應學習醫(yī)學心理學的基礎。第二篇主要

醫(yī)學心理學是心理學的一個應用性的分支學科，它是心理學和醫(yī)學結合產生的一門交叉性學科；是把心理學的理論原理和方法技術運用到醫(yī)學臨床實踐中，以闡明心理因素在各種疾病發(fā)生、發(fā)展和轉歸、康復中的作用。醫(yī)學心理學的基本觀點認為人體內部進行的生理活動和心理活動是一個不可分割的整體，它們相互聯(lián)系、相互影響、相互制約而且相互轉化。這兩

本書在綜述心理咨詢基本概念和一般原理的背景中，逐步滲透作為當代心理咨詢基本發(fā)展方向的生態(tài)論和系統(tǒng)論的觀點，同時強調咨訪關系的重要性。

健康的心理是職業(yè)技術院校學生順利完成學業(yè)，解決各種學習、生活問題和獲取最大發(fā)展的保障�！堵殬I(yè)技術院校學生心理健康教育概論》以提高職業(yè)技術院校學生的心理素質為基本出發(fā)點，運用心理學的基本原理，結合一定的真實案例，為學生普及心理健康知識，幫助其認識自我、開發(fā)潛能，從而幫助他們解決成長過程中遇到的各種困惑及問題。教材在編寫上

領導干部心理健康講座(上下)

感知心靈的心理咨詢師，幫助您發(fā)掘“自身潛在能力”，幫助您在工作和生活中展現(xiàn)風采。您的確很聰慧，可為什么總是不成功呢？您努力了，可為什么沒有結果呢？您對自己的能力沒有“自信”嗎？您為什么不能發(fā)揮出自己的實力呢？

健康對每個人都是重要的，有健康才會有一切。假設一個人有l(wèi)00000000萬，前面的1代表健康，后面的0代表你的房子、車子、妻子、兒子、金子等，如果沒有前面的健康1，后面都等于0。可是許多人只有到了病危的時候，才體會到健康和生命的重要。所以我們如何采取積極主動的手段，讓自己少生病、不生病，成了擺在我們面前的一個重要