本書通過揭示社會學(xué)分析如何揭示社會工作的照顧和控制功能中出現(xiàn)的張力,從而呈現(xiàn)了社會學(xué)與社會工作之間的關(guān)系。作者認為,只有深刻理解社會工作如何適應(yīng)社會大環(huán)境的需要,認識道社會大環(huán)境也會影響社會工作,社會工作實務(wù)才能與時俱進,不斷發(fā)展。本書引入了一個反種族、女性主義視角,全面分析了社會工作實務(wù)怎樣在復(fù)制和維持結(jié)構(gòu)不平等和社
《社會政策》內(nèi)容分成兩大篇。篇“理解社會政策”,共分四章,這是社會政策學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識部分,作者先從介紹基本概念入手,然后沿著自己構(gòu)建的框架,分別闡述社會政策的研究領(lǐng)域、分析方法和實務(wù)策略,為讀者學(xué)習(xí)第二篇打下基礎(chǔ);第二篇“學(xué)習(xí)社會政策”,共分八章,這是社會政策學(xué)習(xí)的應(yīng)用知識部分,作者先對我國社會政策的發(fā)展進行概述,然后
《社會工作實習(xí)指南》以我們在廈門康樂社區(qū)和康樂小學(xué)開展的社會工作專業(yè)實習(xí)活動為基礎(chǔ),根據(jù)我們自己多年的實踐經(jīng)驗并且參考國際社會工作專業(yè)實習(xí)的標準,同時依據(jù)目前中國社會工作專業(yè)實踐活動的具體處境,將社會工作專業(yè)實習(xí)活動區(qū)分出正式身份的確立、專業(yè)服務(wù)活動前的準備、服務(wù)對象需要的觀察評估、服務(wù)介入計劃的設(shè)計、服務(wù)介入的啟動階
這本“社會工作理論與方法”教材雖然采用“講”的形式,但突出“應(yīng)用型文科”的特色。各講之間相互聯(lián)系、相互支持,組成為一個完整的有機統(tǒng)一體。我們希望:通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能系統(tǒng)、詳細地掌握社會工作理論與方法,如知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、社交禮儀、社會調(diào)查、文秘基礎(chǔ)、行政職業(yè)能力測試知識等,在校期間就打下堅實、深厚的基
本書以集體行動的學(xué)術(shù)視角,通過對八個民間志愿組織個案的研究,集中分析了這些志愿性集體行動的意義框架和行動策略,揭示了中國基層社會發(fā)生的變遷。
《矯正社會工作》是中國社會工作教育協(xié)會組織編寫的社會工作實務(wù)系列教材之一。矯正社會工作是指社會工作介入矯正體系及其過程中,運用專業(yè)的價值理念和方法對矯正對象實施矯正的理論和方法!冻C正社會工作》在對矯正社會工作的含義及其發(fā)展概況進行梳理的基礎(chǔ)上,就矯正社會工作的理論基礎(chǔ)、價值觀和倫理、工作模式、工作過程、工作方法等內(nèi)容
本書是國內(nèi)第一部系統(tǒng)、全面梳理和分析后現(xiàn)代主義取向個案輔導(dǎo)模式產(chǎn)生、變化和發(fā)展的學(xué)術(shù)著作。作者在自己的實際輔導(dǎo)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,嘗試融合傳統(tǒng)個案輔導(dǎo)模式和后現(xiàn)代主義取向個案輔導(dǎo)模式的方法和技巧,提出對話個案輔導(dǎo)模式,并結(jié)合兩個精神病人康復(fù)輔導(dǎo)的實際案例,對個案輔導(dǎo)過程中出現(xiàn)的一些基本問題進行了深入的探討。這部學(xué)術(shù)著作對社會工
面向管理:電子商務(wù)可以從兩個主要方面觸及:技術(shù)方面和管理方面。本書采用了后一種方式,書中大多數(shù)篇幅是關(guān)于電子商務(wù)的應(yīng)用和實施的。然而,我們同樣認識到了技術(shù)的重要性,因此,在第12章給出了電子商務(wù)安全的基本要素;在線的第l8章闡述了基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)開發(fā)的知識要點。第18章在本書的網(wǎng)站.prenhall.corn/turba