持續(xù)進行改建工程的橫濱車站,終于開始了自我增殖,侵噬了日本本州99%的土地。被橫濱車站侵噬的土地都稱為站內(nèi)。站內(nèi)居民,大腦被植入Suika管控。車站系統(tǒng)會通過Suika監(jiān)控每個人,若有人的Suika非法或有人無Suika進入站內(nèi),會立刻受到附近的自動檢票機的驅(qū)逐。因為有海峽的阻隔,橫濱車站尚未侵入九州島,但侵占行動從未
歌子是一位和藹可親的大媽,她喜歡一邊唱著動聽的歌一邊做出美味的菜肴,和廚房里的餐具、用具們是很好的朋友?墒,有一天廚房里的小家伙們聽不到歌子大媽的歌聲了。原來,歌子大媽病了,于是,餐具們一起動手,給歌子大媽做了香噴噴的粥。畫面詼諧有趣,餐具們表情各異,可愛生動,細節(jié)豐富精彩,是小朋友非常喜歡的繪本類型。
“山貓醫(yī)生來了”系列圖書既講述了有趣的故事,讓小讀者在故事中可以認知動物、提高情商、養(yǎng)成良好的生活習慣,又通過翻翻、洞洞等工藝增加了圖書互動性,是一套融入猜想、思考的互動式啟蒙讀物!堆┣量炜炫堋罚捍笱┓饴,山貓醫(yī)生出診很是不便,這時,他遇到了正在滑雪橇的狐貍一家人……
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本書是一部兒童繪本故事,內(nèi)容包括《從未謀面的新客人》《被牦牛撞了》《蓋氈有說法》《哈希猜謎》《哈希的直播》《哈希獨自放羊》《過家家》《嗓子溫泉》《哈希出故障了》《更新后的哈!返龋饕v述了城里孩子哈薩爾帶著自己的機器人哈希去牧民家里過暑假期間發(fā)生的一系列搞笑而又富有教育意義的故事。
從安娜襯衫上掉下來的紐扣妹妹,在屋子里滾來滾去,相繼遇到了安娜以前用到的手搖鈴、圍嘴兒和北極熊玩偶。它們曾經(jīng)和安娜度過了美好的時光,但如今被忘記了。紐扣妹妹安慰大家,是它們曾經(jīng)的陪伴讓安娜健康長大。后來,安娜的媽媽發(fā)現(xiàn)了這些小東西,把它們放進了回憶箱。大家一起在回憶箱里愉快地玩耍,祝福著安娜。日本小學一、二年級課題圖書
讓優(yōu)美的詩篇伴隨童年美好的時光,讓成長的路上充滿陽光,讓詩意與孩子一生相伴。讓童謠滋潤每個孩子的心田,讓他們徜徉在詩意的世界浮想聯(lián)翩,讓詩意的花朵裝扮他們的童年,捧起這套“金子美鈴”,如同神奇的畫筆,裝飾一個詩畫童年,在詩中天馬行空,讓生命豐滿靈動!
本書是繼《窗邊的小豆豆》之后,又一部深受老師、家長和孩子喜歡的教育杰作,其感人肺腑的故事和積極樂觀的價值觀,令無數(shù)人笑中帶淚,深受鼓舞。八歲的昭廣來到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,迎接他的是一間破草屋。生活十分艱苦,但樂觀的阿嬤總有神奇的法子讓日子過下去——用木棍攔截河里漂下來的蔬菜;在腰上系磁鐵吸零碎金屬換錢;想學運動就去跑步,